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大班音乐活动--庆丰收

活动目标:1、感受乐曲的热烈和柔美。2、能用身体动作创造性地表现音乐内容,体验游戏的快乐。活动准备:五线图谱、创设丰收情境活动过程:一、感受部分1、师幼随《喜洋洋》乐曲进入活动室。提问:秋天里,你看到有些什么成熟了,丰收了呢?师:对,花果丰收了,农作物也成熟了,秋天可真是一个丰收的季节。听!大家还在庆贺丰收呢!(边播放音乐边出示图谱)2、幼儿倾听音乐《喜洋洋》。    1) 听了这首乐曲,你觉得这是一首怎么样的曲子?你有什么感觉?2)这首乐曲可以分成几段?二、理解、创编部分1、第一段听过来是怎么样的?2、恩,很欢快,让人感觉心情很舒畅、愉快,正好象看到丰收的田野一样。那在丰收的日子里农民会干什么呢?3、田野里的稻谷丰收了,那果园里的果子也成熟了,农民会怎么样呢?4、第一段表演5、看到丰收的瓜果,人们的脸啊笑的像花朵一样。农民伯伯真辛苦,他们累了会做些什么动作让自己放松一下呢?6、田野里的稻子丰收了,果园里的果实也丰收了,农民伯伯的心情会是怎样的呢?那他会用什么动作表达自己高兴的心情呢?三、结束部分小朋友们表现的真棒!现在我们一起听着这首《喜洋洋》的乐曲去田野、果园里逛逛吧!