活动目标:
a ：让幼儿感受音乐并随音乐的创编动作
b ：激发幼儿的创新思维，以及所带来的乐趣。
活动准备:
配套 音乐cd 录音机 钢琴 各种有趣的动作
活动过程：
一，以音乐导入活动
a：请幼儿欣赏完音乐后讨论：小朋友刚才听到了什么呀？《咿呀咿呀呦》
b：又放音乐让幼儿感受“咿呀咿呀呦”藏在哪里
二，教师带领幼儿一起边听音乐边创编动作，并鼓励幼儿自己做动作《跳一跳，转一转》
三，角色扮演：教师来当王老先生，小朋友当小鸭，一起随着音乐的歌声给幼儿园所有的小朋
友展示一下，自己创编的儿歌“咿呀咿呀呦”