人若是舟楫，那信任大约是助其向前的波浪；反之，则是阻其行走的大风。这就犹如偏执一些的孩子，做母亲的，对他微笑宽容，不去修剪那些旁人以为芜杂的枝杈，倒是让他生出冲天的枝干；而一旦这般怀疑，那般猜忌，反而推波助澜，让这孩子原本无关紧要的小性子，放肆地向四下里伸展开去，一直到只顾着反抗，而忘记了那主干向上的姿态。
所以看到那些上课迟到的学生，信誓旦旦地在我面前说谎，我总是大度一笑，想起十年前的自己，也是这般将大学过得鸡飞狗跳、喧嚣一团的模样。对老师所撒的谎，写下来，可以编成一本《迟到早退理由之大全》，供师弟师妹们参考或者效仿。
我清晰记得那些学生撤下的谎，犹如记得自己在老师面前的小心计。有一个学生，在我讲到一半的时候，气喘吁吁地闯进来，又风一样跑到我的面前报告说，他的舍友生了病，他刚刚将他送到校医院回来。然后还擦了一把额头的汗，飞我一个做了好事没留名的羞涩表情，便匆匆归了位置。但他不知道，我在下课后，恰与他的一个舍友一起下楼，相聊间，便得知了他上课迟到，不过是因为与女友闹了小别扭，为了讨好，去学校门口买了她爱吃的热薯条，又怕冷掉了惹女孩不悦，便一路飞奔，做了速度最快的“快递员”，送至女孩自习室，在外面偷偷看女孩吃下一口后，这才穿越整个校园，赶自己要上的课程。我没有在又遇到男孩后，揭穿他为自己“贴金”的小把戏，更没有像他的舍友们那样，在知道了前因后果后，封他个“情圣”的称号，而是微微笑着问他：你舍友的病好了吗？他果然红了脸，低下头去，说：好了，谢谢老师。这一个“谢”字，他没有加上“关口”的后缀，但我们彼此却心知肚明，他会因此记得我这一次的善意，而我亦会自此得到他的信任。
我的一个同事，教舞蹈班的学生。那些每天5点早起辛苦练功的孩子们，常常来不及吃饭，就要赶赴早晨8点的课程。所以每每她上课的时候，下面便可以看到一张张啃食面包的嘴。时不时地，还会发出有节奏的咀嚼声。
同事站在讲台上，若不回头，那些声音听上去便像一群酣畅饮食的小猪，可爱，也让人哭笑不得。许多老师，一再严肃申明，上课不准吃饭，还曾经有一个老师，因为将一个正在偷吃饼干的女孩叫起来训斥，差一点让女孩当场噎住7喉咙。她因为在同学面前丢7颜面。而再也不敢来教室上课。而同事则巧妙地在点名的几分钟时间里，让孩子们一起吃完手头的东西。孩子们果真听话，迅速地消灭掉买来的早餐，并因为老师对他们没时间吃早餐的信任与宽容，而在听课时格外地认真，并于毕业后，还念念不忘老师这一点的好。
同事一直用心记着一个女孩的话，她说老师，你知道吗？你说过最温暖的一句话是，“孩子们，慢点吃”，这比你讲过的任何一节课，都更能打动我们的心灵。