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《快乐的动物》
教学设计 洪上寄宿制中心小学 郭进芳教学目标： 1、结合具体情境体会“倍”的意义。 2、会用除法求两个数量之间的倍数关系。 3、会利用学具摆出或画图形表示两个...
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苏教版二年级数学下册退位减教案
退位减
教学目标：
1、让学生经历探索三位数减三位数（退位减）计算方法的过程，经历算法的发展过程，能计算三位数减三位数（退位减）。
2、让学生在解决问题的过程中，能独立地... -
4.7.4万以内的加法和减法估算|人教课标版
详细介绍：万以内的加法和减法估算
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方向与位置
信息窗2 小桥流水人家一、教学内容：教科书第67-68的内容二、教学目标 1、让学生初步学会从不同的角度观察物体，体会从不同的角度观察可看到不同的视图，并初步学会根...
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二年级数学下册《用乘法口诀求商练习课》教案
课本p27、28页，练习五。
教学目标：
1、 复习巩固所学表内乘除法知识。
2、 通过练习提高学生的计算能力和检查能力，加强乘除认知结构的系统化，培养学生综合、沟通... -
两位数加减两位数
教学内容：55页例1例2 练习六1
教学目的：使生掌握两位数加整十数和一位数的方法，结合多种计算方法训练学生思维的灵活性。
教学重难点：掌握两位数加整十数和一位数的... -
苏教版二年级数学下册分米和毫米教案
分米和毫米
教学目标：
1. 学生在实践活动中认识分米和毫米，建立分米和毫米的表象。
2. 学生在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位；了解长度单位之间的进率，会进... -
用7、8、9的乘法口诀求商 教学设计(新人教二下)
用7、8、9的乘法口诀求商 教学设计(新人教二下)第一课时教学目标：1.让学生经历用7.8.9的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法，形成用乘法口诀求商的计...
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二年级数学连加、连减教案(表格式)
科目：数学第 课执教时间：XX年月日课 题连加、连减编写者：教学目标：1、在实际生活情境中使学生掌握用竖式计算连加连减式题的方法，计算时能用口算的要用口算。 2、...
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混合运算
信息窗1 进入景区 教学内容：教科书108页—109页 教学目标： 1、在解决具体问题的过程中，体会一个算式里既有乘法、又有加减法时，要先算乘法，后算加减法运算顺序的合...
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4.7.3几百几十加减几百几十|人教课标版
详细介绍：几百几十加减几百几十
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《7的乘法口诀》教学设计
一、教学目标 1、在情境中引导学生通过自主探索，合作交流，理解乘法意义，编制7的乘法口诀。 2、在活动中引导学生熟记7的乘法口诀，会用7的乘法口诀解决简单的...
