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Module3,Unit1（第三册）
Topic: I get up at half past 6.Grade:Grade 21. 教材分析：（1） 教学目标 ：知识技能目标：a. 学习用英语表达自己每天的生活作息时间。b. 学会本...
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Unit8 Clothes(3)
let’s act
language focus:
1.using imperatives to give simple instructions.
language skills:
listening:
1.locate specific information in response to s... -
Unit4 Going about 第一课时
let’s learn
language focus:
1. using nouns to identify forms of transport.
language skills:
1. pronounce words properly.
2. learn the names and so... -
Unit4 Going about 第二课时
let’s act
language focus:
1. using imperatives to give simple instructions
language skills:
1. locate specific information in response to simple in... -
Unit 2 In the circus 第一课时
第一课时（1st period） 一、主要新授内容(new contents)let’s act --- come here. go there. come back. 二、学习目标(objectives)1、学习在马戏表演中，用英语...
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牛津英语2B Unit 3 第四课时
第四课时（4th period）金山区教师进修学院 许建华 杨 斌 金山区山阳小学 姜丹红一、主要新授内容(new contents)let’s enjoy --- r...
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2A Unit 6 A picnic第一课时
l 课题unit 6 a picnic第 1课时l 总第 18 课时l 教学目标：（1）能听懂、会说、初步认读an ant，a butterfly，a flower，a tree单复数形式，发音准确。...
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Unit 6 Christmas 第三课时
【教学设计（teaching design）】unit 6 christmas长宁区教育学院 朱虹 天一小学 姚惠娟 第三课时（ 3rd period）一、主要新授内容(new contents)let’s talk--- ...
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二年级牛津英语下册－Unit 2 In the circus
教学说明：
本单元以animal为主题，介绍了马戏团的几种动物，如：horse, bear, elephant, tiger, monkey, panda. let’s act.复习祈使句come here. go there. come b... -
创设情景 发散思维(PEP Book3 Unit5 Part B 第二课时教学设计)
一、教学目标 与要求： 1、 能听懂、会说：I can use chopsticks. Let me try. Help yourself. Let me show you. Mm……yummy. I like Chinese food. We had...
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2A Unit 4 Going about 第四课时
2a unit 4 going about黄浦区第一中心小学 倪鸿幸【教学设计（teaching design）】 第四课时（4th period）一、主要新授内容(main contents )let’s talk—we go to...
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Unit 5 Crossing the road 第一课时
unit 5 crossing the road黄浦区第一中心小学 赵健【教学设计（teaching design）】 第一课时（1st period）一、主要新授内容(main contents )letters—ii, jjlet’s ac...
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Unit7 Weather
（一）教材版本（primary english for china）
（二）三年级第一学期
（三）unit7 weather
（四）共8课时
（五）教学设计
1. 学情分析：
三年级学生的年龄一般是八、九岁左右，生性活泼好动，喜... -
英语 - 让快乐在课堂里萌芽
快乐课堂这个词已经出现好多次，但不知道它的真正作用何在，当自己也尝试了这种方式后，才领悟到其中的快乐所以，其中的意义所在。 课堂实录及分析 师：在黑板上画一个大大...
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英语教案－MODULE 3 COLOURS
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英语教案－color
Unit 2: What Color is it?Beijing Publishing House English Book Three of Class New Lesson Content 1. The text of page seven. 2. Sentence pattern: What...
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二年级牛津英语下册－Unit 7 Hot Summer
教学说明
本单元是和大家一起讨论有关夏天的活动。要学会用祈使句提出建议：let’s go to the beach. let’s play on the beach。要学会用简单句描述事实： the summ... -
Unit 7 Here you are(第二课时)
一、教学内容
《牛津小学英语》2a unit7 here you are第二课时。
二、教学目标
a) 知识与技能目标：
1、能听、说、读有关食品类单词a pie ，a cake， a hambur... -
英语牛津教材2B-Unit7教案
unit 7 hot summerperiod 1education aims:don’t leave rubbish on the beach.teaching aims:1. basic aims.a: to learn the words: beach, she...
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2A Unit 7 Here you are 第二课时（Look and say）
一、教学内容：
《牛津小学英语2a》第七单元，第二课时（look and say ）
二、教学目标：
能听懂、会说、初步认读a pie ,a cake ,a hamburger, a hot
dog,发音准确。
三、... -
Unit 7 Weather 第五课时
unit 7 weather长宁区教育学院 朱 虹江五小学 施玮菁第五课时（ 5th period）一、主要新授内容(new contents)let’s enjoy---rhyme 二、学习目标(objective...
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Unit 2 Look at me第二课时
教学重点：关于头部的单词head, eye, face , ear, nose, mouth的学习 。 教学难点 ：eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。m...
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2B Unit 4 In the park 第一课时
2b unit 4 in the park【教学设计（teaching design）】 第一课时 (1st period)一、主要新授内容(new contents)let’s learn—skip, swing, flylet’s talk—what...
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Unit 1 Hello第六课时
教学重点：听力练习和学习有节奏、有韵律的歌谣。 教学难点 ：歌谣的学习 教具准备：准备一个装有本单元所学的文具的书包，与本课教学内容相关的词卡和图片。 教学过程 ： ...
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牛津小学英语教案Unit8 第一课时
Unit 8 Open Day 胡埭中心小学 王菁菁一、教学内容： 《牛津小学英语》4B第八单元第一课时 二、教学目标 ：1、 能听懂、会说，会读，会拼写单词a chair, a blackboard,...
