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科学活动教案《声音处处都有》

活动科目:

科学

活动内容:

声音处处都有

活动目标:

1. 感知物体之间碰撞会发出声音,尝试着听辨几种不同的声音。
 2.学说“这是……发出的声音”。
 3.培养幼儿对事物探索的兴趣。

活动重难点:

重点:感知物体之间碰撞会发出声音,尝试着听辨几种不同的声音。  

难点: 学说“这是……发出的声音”。 

活动准备:

小鼓一面、ppt课件、苹果若干、水壶、水杯、清水、自制教具(豆豆瓶)、塑料袋一个。

活动过程:

新课导入:

出示ppt课件第一张图片,提问幼儿:这是什么?

教师提问:耳朵可以干什么?他有什么作用?

新科讲授:

教师:那我们一起去听一下,看看赵老师带来了哪些好听的声音。

播放ppt中的第一个音频,提问幼儿:你听到了什么?这是什么发出的声音?

教师讲述:打雷是自然界中发出的声音,你知道自然界中还有什么声音吗?

播放ppt中的第二个音频,提问幼儿:这是什么发出的声音?你还知道那些乐器可以发出声音?

播放ppt中的第三个音频,提问幼儿:这是什么发出的声音?你还知道哪些小动物会发出叫声?我们一起学一下。

播放ppt中的第四个音频,提问幼儿:这是什么发出的声音?我们学习一下怎么炒菜。

播放ppt中的第五个音频,提问幼儿:这是什么发出的声音?我们小朋友还可以发出什么样的声音?

教师出示苹果,提问幼儿:这是什么?你吃过吗?我们一起来分享它。

教师提问:刚才吃苹果,你们听到什么了?

10. 教师:老师口渴了想喝水,你们等我一下,好吗?(教师从水壶中把清水倒进水杯,然后喝水。)你们刚才看见老师干什么了?那你们听到什么了没有?

11. 教师小结:两个东西之间碰到一起会发出声音,是这样吗?我们来验证一下。

12. 教师出示自制教具豆豆瓶,并摇一摇,请幼儿听:这是什么发出的声音?它们碰到一起了没有?

13. 教师出示塑料袋并揉捏,请幼儿听一下:这是什么发出的声音?它们碰到一起了没有?

14. 教师再次小结:两个东西之间碰到一起会发出声音:

新课结束。

教师出示ppt最后一个图片,请幼儿座上火车和老师一起去旅行,一起去听一下:还有什么好听声音。