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音乐--我们一起听音乐

活动过程:

1、 幼儿听音乐,根据音乐表演动作。

2、 节奏练习。

a、 教师弹钢琴,幼儿根据节拍拍声音。

b、 教师出示课件,请幼儿根据动物的队型和帽子拍出相应的节奏。

c、 教师出示课件,幼儿根据听到的节奏声音拍出相应的节奏。

d、 教师和幼儿一起玩变变变的歌曲,幼儿自己创编名字的节奏。

3、 演唱练习。

a、 一起演唱茉莉花,并带着微笑。

b、 出示课件,

幼儿体会歌曲的起伏感觉。

c、 幼儿根据歌曲,配上不同的节奏型。

d、 幼儿分为两组,一组为另外一组伴唱。

e、 幼儿分为两个声部,二重唱的练习。

4、 结束活动:小树叶飞舞。

幼儿根据相应的曲调,分辨出高低音、上行、下行音等等。

活动目标:

1、 培养幼儿对音乐、乐曲的感受能力。

2、 通过活动,培养幼儿的创造力和想象力,让幼儿在音乐表现和创造中感受音乐活动的快乐。

活动准备:

多媒体课件若干