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大班音乐--我是草原小牧民

 

教学内容

音乐:我是草原小牧民

重点难点

  感受蒙古族舞蹈的特点

  学习几个基本动作

 

教学目标

1.感受蒙古族舞蹈的旋律及奔放、欢快的特点。

2.体验学习民族舞蹈的乐趣。

组织形式

集体

教学准备

儿童经验基础

    幼儿在电视上看到过

环境准备

录音机、磁带

过程与策略

一、听音乐进活动室。

二、律动。

三、欣赏蒙古舞音乐。

1.播放音乐数遍

2.分组创编动作,教师及时提炼动作。

3.教师示范骑马和摔跤动作,幼儿模仿。

四、学跳跑马步。

1.教师示范跑马步。

2.幼儿跟学。

3.全体幼儿练习

五、完整示范动作。

1.教师完整示范表演,幼儿跟学。

2.幼儿分组、男女跟学蒙古舞。

 

有 效 语 言 设 计

1.听这段音乐有什么感觉?

2.蒙古族人好像在大草原上干什么?

3.你喜欢蒙古舞的哪个动作?

 

环境辅助

蒙古人的图片若干