1.能仔细听音乐,自由发挥想象并通过动作表现听到的内容,发展想象力和艺术表现力;
2、 通过欣赏和表演,感知音乐表达的形式美、意境美,并从中获得乐趣。
二、活动准备
1.圣桑的《动物狂欢节》中第一、四、六、十三段;
2. 乌龟、天鹅、袋鼠和狮子头饰
三、活动过程:
1. 师:“今天,森林里要开音乐会了,小朋友们听一听,有哪些动物来参加音乐会?”
——教师放音乐第一段。 师:“小朋友们听出来了吗?是谁来了?”
——幼:“狮子。”
——师:“说的对,那么谁可以来为大家表演一下,狮子是怎么出来的?”
2. 请幼儿自由表演。
根据音乐,陆续介绍其它三种动物出场,并请幼儿表演。
3.请幼儿根据想象自由表演,每人都要创造出四种动物的动态,并随着音乐的节奏即兴表演。
4. 选自己喜欢的动物戴上头饰进行表演,将幼儿分组根据音乐出场自由表演。
表演动作参考:
(1) 狮子:抬肘与肩平行,双手五指张开,放在头部两侧,两拍一步并向左右摇晃上身。
(2) 龟:身体前伏两膝微细,两臂向左前启,右前方伸开,与胸同高,两拍一次左右臂轮流前伸后缩,两拍走一步。
(3) 袋鼠:两肘夹子左右两侧,小臂前伸,双手靠近自然下垂,两腿并拢,两拍向前跳一步。
(4) 天鹅:双臂后伸于臀部两侧,做波浪式柔臂动作,两脚走小碎步圆场。