活动目标：
1.要求幼儿园用自然声音唱歌，吐字清楚。
2、感受歌曲诙谐，幽默的特点。
3、通过学习歌曲，教育幼儿要认真学习，不骄傲。
活动准备：歌曲图谱：螃蟹、小鸭、小兔、大马等图片；
活动过程：
一、律动。
二、歌曲前部分。
1、示丁丁的图片，引起幼儿的兴趣。
教师：今天，我班来了一位小客人，他的名字叫丁丁，丁丁特别爱画画，他总是对别人说自己画画好。那他对别人都是怎么说的，我们来听一听。
2、范唱前部分歌曲。
教师：你听到了什么？教师根据幼儿回答出示图谱。
幼儿学唱歌曲。
三、学唱歌曲后部分。
教师：丁丁说他什么东西都会画，你们相信吗？为什么？
教师：我们来听听丁丁到底画了些什么？
教师边范唱边出示图谱。
教师：丁丁画的螃蟹是什么样子的？同样的方式提问鸭子、小兔、大马。
幼儿学唱歌曲。
三、学唱附词。
教师将图谱调整，请幼儿尝试演唱歌曲。
教师讲解正确的演唱方法。
幼儿演唱。
幼儿完整地演唱歌曲。
四、引出歌曲的名字，鼓励幼儿不做粗心的小朋友。