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2020年中考语文考练专家方案--阅读篇
文言诗词
专家解读考点
考点阐释：文言诗词是我国传统文化中的瑰宝，是提高中华儿女文化素养的极好资源。因此，文言诗词成为中学语文教学必不可少的内容，自然也是中考必... -
给儿子的一封信
刘亚洲
教学目标
1. 理解父辈的殷切希望。
2. 选用大量事例的方法
3. 理解文中富有哲理的语言
重点难点
1. 重点：理解信中饱含对儿子的一片深情
2. 难点：赏析有关精... -
在烈日和暴雨下公开课教学设计
教学目标：
知识与能力：熟悉课文内容，学习作者准确、精炼、生动、传神的语言。
过程与方法：学习作者多角度描写景物的方法，体会景物描写的魅力及作用。
情感态度价值观：... -
九上《假如生活重新开头》导学案
《假如生活重新开头》导学案学习目标
1.积累词语，了解诗人，理解诗意，背诵两首诗。
2.体味诗人的思想感情，激发想像，培养读诗的兴趣，提高诗歌鉴赏能力。
3. 培养学生的... -
《蟑螂的A面与B面》教学案例
《蟑螂的a面与b面》教学设想
《蟑螂的a面与b面》这篇课文是一篇科学性的小品文。知识性比较强，但是文体却是很不清晰的一篇文章。如果从知识性的角度教学的话，那么... -
七陈涉世家
教学目的 1.了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。 2.领会课文运用对话表现人物性格的写作特点。 3.初步了解文言文中一词多义、成分省略等语言现...
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谈生命
课堂实录
师：同学们，今天我们共同来探讨一个话题——生命。生命是什么？先让我们一起来欣赏一组画面。
（师投影展示“婴儿→童年→青年→中年→老年”成长历程... -
2019年河北省中考语文备考--记叙文阅读
记叙文就是写人记事的文章。这类文体是现代文阅读的重点考查对象，它以记叙、描写、议论和抒情为表达方式，以写人叙事、写景状物为主要内容，中心思想也往往通过叙事来...
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九年级语文下册第一单元教案
九年级下册第一单元
姓名： 自我评价：
一、基本内容：
第一单元（学会阅读七：比较与辨微）
1.《威尼斯商人》（节选）（莎士比亚）
2.《江村小景》（田... -
《破阵子》人教九上3
《破阵子》为陈同甫赋壮词以寄之宜昌市实验初中 韩宗秀 教学设想：1、一首著名的宋词，作者系豪放派词人，词的意境广阔、深远，要求学生想像词中那战火纷飞...
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《敬业与乐业》教案设计
教学目标：掌握议论文的基本特点；
理解“敬业”与“乐业”的含义。
能力目标：理清作者的思路，体会作者是怎样层层深入的论述自己的观点。
教育目标：尊敬学习，... -
杜甫律诗五首教学设计
【学习目标】 1.了解杜甫“致君尧舜上”的抱负与忧国忧民的情怀，更好地理解诗中的感情。 2.了解五首诗的写作背景，赏析并积累一些名句。 3.体会杜甫沉郁顿挫的诗风...
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第三课、祖国啊，我亲爱的祖国
教学目的
1.初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融、意味隽永、质朴晓畅等特点。
2.理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特点。3.初步学会欣赏诗歌的... -
五柳先生传教案2
五柳先生传
师:在讲课之前,我们先来欣赏几组画面,画面展现的是东晋大诗人陶渊明的名篇《归去来兮辞》的情景。(投影打出陶渊明的头像)这就是大诗人陶渊明,公... -
中考语文病句辨析教与学--语段病句练习（二）
1、下面这段话有三处语病，请指出并加以修改。（3分）
①第八届中国杭州西湖博览会在杭州市人民政府承办，为期六个月。②博览会着力展现杭州的人文特色和旅游特色，充分体... -
中考文学类作品阅读复习
一、考试说明：阅读散文、小说等作品，能根据作品特点，结合文化背景，透过语言、故事情节、人物形象、表现特色和思想感情形成自己的感悟和体验，能作简明的赏析与评价。
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《雨说》
——为生活在中国大地上的儿童而歌
课文简析
这是一曲动人心弦的爱之歌。其突出的艺术特征是拟人手法和象征手法。全诗采用拟人的艺术表现手法，让“雨”对生活在中... -
一 国 殇
作家与作品1.屈原屈原（约前340—约前278），战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹阳（今湖北秭归）人。屈原一生经历了楚威王、...
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《巩乃斯的马》教学设计
※教学目的: 1.学习本文写动物的取材谋篇方法； 2.学习体会本文表达的勇敢、自由、进取的精神和崇高友爱的感情，及对不受羁绊的充满活力的生命境界的追求。※教学重...
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《苏武传》教案2
教学目标：
1、积累文中实词、虚词和文言句式。
2、借助工具书读懂文章内容；了解本文对比手法的运用。
3、学习苏武坚贞不屈的爱国精神。
教学重点：
积累文中的实词、... -
作文专项训练教程2
热情是一种强有力的情感，它影响乃至决定人的思想言行，胸中写作热情似火烧，就会产生一吐为快的冲动感。写作冲动感一经形成，就会思绪纷呈，妙语连珠，写作进入最佳状态...
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2019中考语文复习教案书稿
让我们走进书的世界... i
第一部分：积累... 1
（一）增加识字量... 1
第二部分：阅读... 15
（一）理解文思... 15
（二）别出心裁读课文... 22
第三部分：作文技法... 42
人物... -
初中语文八年级上册系统复习检测（一）
（120分钟 120分）
一、积累与运用（16分）
1.下面语段中加点字注音错误的一项是（ ）（2分）
不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成... -
2021中考文言文阅读练习教学设计
文言文阅读练习
一、史公不敢酣卧
一日，公①取左公②冠带袍笏试诸身，左公适遇之。公色沮，左公笑曰:“子，公辅器也，荐绣③不足以辱子。”
张献忠出没蕲、黄、潜、桐间，公... -
7 咏月诗三首
7 咏月诗三首
【教学目标】
1.反复朗读并背诵这三首诗，结合时代背景和诗人生活经历、思想风貌理解诗中蕴含的情感。
2.通过学习，体会月与人的联系。
【教学重点、...
