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海底世界教案
1,学习课文,使学生了解海底景色奇异,物产丰富的地方.体会作者的赞美之情,激发学探索大自然的兴趣.知道保护环境对海洋的重要性.
2,继续学习归并自然段内容,给课文... -
《鹬蚌相争》教学设计四
作者:张薇 转贴自:转载 点击数:612 《鹬蚌相争》教学设计 (张薇) 教学目标: 1. 了解鹬蚌相争的故事内容,懂得互不相让会两败俱伤,让...
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《日月潭的传说》教学设计一
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:373 《日月潭的传说》教学设计一第二课时教案一、 默写词语
水性 商量... -
《北大荒的秋天》教学设计二
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作者:佚名 转贴自:转载 点击数:58 常州市新北区孝都小学 言爱菊
教学目标:
1、通过对课文的朗读感悟,知道北大荒是个美丽富... -
<李广射虎>第二课时教案--徐蕊
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:1 《李广射虎》第二课时教学设计
教学要求:
1.正确... -
蒲公英教学案例
一、创设意境,入境动情。
师:(梦幻般的语调对学生说):“现在让我们进入蒲公英的世界。”学生读课题。
师:展示cai课件:无数蒲公英的种子,伴随着轻柔舒... -
《海底世界》评课--郭妙英
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:3
《海底世界》是一篇有关海洋的常识性课文。课文通过生动... -
《长城和运河》教后小记
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:1 长城和运河
今天上《长城和运河》,不少孩子都收集了资料,这... -
《长城和运河》教学后评价
作者:承智 转贴自:转载 点击数:58 《长城和运河》教学后评价 文/承智...
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论文_浅谈《荷花》的课堂教学艺术
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:1 曾春玲
六年制第六册《荷花》是一篇很朴实又很美的... -
金子(第二课时)
·教学目标
1、能有感情地朗读课文。
2、通过朗读感悟,理解“真金”的含义,懂得只有靠自己的聪明才智和辛勤劳动获得成功,实现梦想。
·教学重难点
理解“真金”的含... -
争论的故事(第二课时)
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:4 争论的故事(第二课时)
一、教学目标
1、读懂故事,初步明白故事中所含的做事应抓住时... -
《槐乡的孩子》教学设计
教学要求
⒈品味重点词句,感受槐乡的五月给孩子们带来了幸福与快乐,体会槐乡的八月磨练了孩子们勤劳淳朴,热情好客、潇洒豪放的品格。学习他们吃苦耐劳、自力... -
《果园机器人》教学设计
一、展示资料,设疑导入
1、生展示机器人图片及模型,并说一说自己对机器人有哪些了解?
兴趣是最好的老师。所学知识越贴近学生的生活实际,学生就越感... -
《好汉查理》导学案
学习目标:
1.有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会查理发生的变化,感受理解、信任、充满爱心给人带来的快乐。
2.培养独立阅读能力。
预习任务:
1、积累一些好词。
2... -
感悟强过分析《小稻秧脱险记》
作者:佚名 转贴自:转载 点击数:108 于永正老师教学苏教版三年级《小稻秧脱险记》,学生质疑问难后,他把学生写在纸片上的不明白的词...
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《做一片美的叶子》教后小记
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作者:佚名 转贴自:转载 点击数:94 昨天备课时,讲到第三部分,我突发奇想出了这样一段话:“如果说我们三一班是一个棵树,那我们班里的... -
28 鱼化石
28 鱼化石
教学目标 ⒈能在阅读的过程中独立认识本课生字“栩、鳞、鳍”,理解“栩栩如生”、“凝视”的意思。
⒉在理解感悟的基础上,有感情地朗读诗歌,体会生命的真... -
《荷花》教学案例评析
案例:
师:1、赏荷花。出示课件,配乐欣赏动态荷花图。
2、说荷花。通过刚才看到的荷花图,你都了解到了些什么啊?
生1:荷花洁白无瑕,很美。生2:荷花的味道很香。
生3:荷叶的... -
人教版三年级语文上册第六单元教学设计
第六单元教材分析
一.内容简析
本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的,由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成的。从导语到课文、到语文园地,各... -
《逛玩具城》教学设计
(自设话题)
教学目的:
1.激发学生口语交际的兴趣,能把自己的玩具介绍给大家。
2.用普通话进行口语交际,能用几句话把玩具的名称、样子、玩法、... -
《和时间赛跑》教学设计
教学过程:
一,名言引入
1.师诵名言:"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;
桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什
么一去不复返呢... -
《三袋麦子》教案
教学目标:
⒈能借助旁批读懂故事,并用不同的语气读好不同角色的话。
⒉能正确评价三个小动物,明白不同的做法会有不同的结果的道理。
教学重点:
能正确评价三个小... -
《槐乡五月》说课稿2
一、说教材
《槐乡五月》是一篇清雅隽永的美文,它不是一首诗,却有着诗一般的语言;它不是一则童话,却有着童话般的意境。作者以优美形象的语言,生动描绘了槐乡五月是槐... -
《中国国际救援队,真棒!》教学设计
设计理念:
《中国国际救援队,真棒!》是人教版小学语文第六册第七单元的一篇略读课文,由通讯改写而成,讲的是非洲国阿尔及利亚发生地震,中国派出了救援队帮助救灾的一件...