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两位数除以一位数(商是两位数)
教学内容：人教版三年级下册第19页—20页例1、例2及练习教学目标：1.使学生在理解算理的基础上，初步学会一位数除两位数，商是两位数的笔算方法，并能正确地进行笔算...
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钱守旺“吨的认识”教学设计
设计理念本节课应该怎样体现新课程理念？是不是在教学量的意义时都应该通过操作活动使学生获得亲身感受和体验呢？教师在教学以前应认真思考：哪些内容有必要而且有可能...
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毫米的认识 教学设计
毫米的认识 教学设计 总第1课时教学目标： 1、使学生经历测量过程，知道毫米产生的实际意义。2、通过观...
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第九单元 数学广角 简单的组合 (新课标)
教第九单元 数学广角 简单的组合（一） 教学内容：义务教育课程标准实验...
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北师大版三年级数学上册第二单元教案
第二单元教学目标 教学目标 1. 在搭立体图形和多方位观察立体图形的活动中，逐步发展空间观念以及观察和操作能力。 2 经历用正方体搭立体图形的过程，体验到...
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小学数学三年级（上）备课教案3
解决问题第1课时解决问题(一)教科书第77页例1，练习十四第1题、第2题、第3题。教学目标1能运用两位数除以一位数的知识解决实际问题。2能结合具体情景分析具体...
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学年度第一学期三年级上册数学第八单元教学设计
-XX学年度第一学期三年级上册数学第八单元教学设计第八单元 分数的初步认识教材分析一、单元教材内容分析1、本单元主要包括两部分内容：分数的初步认识和简单的分...
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“轴对称图形”教学简案
教学内容：苏教版课程标准实验教科书 数学三年级（下册）第56～61页例题、“试一试” 及“想想做做”。教学目标：1、使学生初步认识轴对称图形，理解轴对称图形的含义，并能用...
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三年级数学下册《笔算除法》教案2
第六课时 20页例2 教学目标：1、通过实际操作，理解每求出一位商，余下的数必须比除数小和每次余下的数要与下一位商的数合并造继续除的道理。 2.掌握一位数除三位数...
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认识线段教学设计
二年级甲班 黄桂颖...
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第二单元 认数（教材分析、课时计划）
教材分析：本单元教学认识万以内的数，是学生认数范围又一次扩展。全单元的内容包括一千到一万间各数的认、读、写，大小比较，相应的口算与解决实际问题。本单元教材...
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几 分 之 几(新课标)
几 分 之 几 一、教学内容： 教科书第94页~95页。 二、教学目标： 1、使学生认识几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部...
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三年级数学下册《练习内容--除数是一位数除法的算理和计算》教案
第七课时 .练习内容：除数是一位数除法的算理和计算方法 教学目标：1.通过练习。巩固除数是一位数除法的算理和计算方法。 2.结合习题渗透事物之间是有练习的这有简...
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三年级上册数学总复习教案(西师版)
第九单元 总复习 总第50课时 教学设计余朝友执教余朝友课题总复习课时第1课时教学 内容教科书第1246～125页乘法与除法、分数的初步认识，并完成练习二十三第1～4题三 ...
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两位数乘两位数（口算乘法）导学案
学习内容：两位数乘两位数（口算乘法）学习目标：我学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数。学习重难点：1、掌握口算方法，能正确地进行口算。2、理解口算算理...
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《认识周长》说课设计
一、说教材《认识周长》是义务教育课程标准实验教科书（苏教版）数学三年级上册的内容，是概念、测量与计算相结合的研究“空间与图形”的教学内容。本节课是在学生已经...
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三年级数学上册期末复习提纲(人教新课标版)
（一）教学目标 通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力和估算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，全面达...
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除法的验算
教学目标：1、初步了解乘除法的关系，掌握除法的验算方法，并能正确地进行 验算。 2、养成良好的验算习惯，提高计算能力。教学重点：理解并掌握除法的验算方法，明白验算的重...
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交通与数学
教学目标：能运用周长、乘除法等数学知识和方法解决实际中的简单问题。具体做到会计算经过的时间，能用乘除法的意义解释所列算式。教学重点：1、理解“每天上学、放学...
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实践活动 教学设计(北师版三上)
实践活动教学目标：1、发展学生的数感。2、培养学生独立操作、实验、推理的能力及运用数学知识解决实际生活中的简单问题的能力。3、充分让学生动手操作，在合作中发...
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年、月、日
教学目的：知识与技能：使学生认识时间单位年、月、日，并能记住各月的天数。数学思考：帮助学生初步建立年、月、日等时间观念，培养学生的观察能力和思维能力。情感与态度...
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年 月 日
（课堂实录）师：同学们，我想问大家一个问题，哪一天你最开心呢？生1：六一儿童节。生2：过年。生3：生日。生4：大年初一。师：为什么呢？生4：可以放鞭炮。师：那你们想不想知道老师哪天最...
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轴对称
热闹的民俗节教学设计一：教学内容 青岛版三年级数学第28页至第31页。二：教学目标 1：感知生活中的轴对称现象，体会轴对称图形特征，能够准确判断哪些图形是轴对称图形。 ...
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有余数的除法（第五册）
教学内容：第五册p50—52 有余数的除法教学目标：1、学会笔算除法；2、通过创设情境，让学生感知有余数除法的意义，及除法竖式各部分的意义；3、使学生掌握有余数除法中余数...
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三年级数学下册《口算除法》教案
教学目标 1.使学生在理解算理的基础上，初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法，能正确、迅速地进行口算. 2.培养学生认真口算和检查的良好学习...
