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小班科学--彩色球排排队

活动目标

1.喜欢玩球,探索球的各种玩法。

2.尝试根据球的颜色进行间隔排序。

活动准备

1.海洋球每人一个(一半红色、一半黄色)

2.幼儿操作材料每人一份(要求前面根据所给小球的颜色的规律,为后面空白的小球涂上相应的颜色)

活动过程

1.幼儿玩球

(1)引导语:今天我们来玩球,每人一个球,想想可以怎么玩。

(2)幼儿自由玩球,教师鼓励幼儿用多种方式玩球。

(3)教师和幼儿讨论球的玩法。

提问:你是怎么玩球的?(滚的、拍的、踢的……)

2.给球宝宝排队

(1)引导语:你的球是什么颜色的?下面我们来给球宝宝排排队吧。

(2)教师示范红球和黄球间隔排序

(3)幼儿排序,教师指导

3.延伸活动:彩球排排队

操作材料每人一份

(要求:根据前面所给小球的颜色和规律,为后面空白的小球涂上相应的颜色)

活动生成及建议

1.建议教师在带领幼儿户外运动或散步时,可请幼儿按照要求排队,如:一个男孩一个女孩、一个男孩两个女孩……

 2.结合日常活动,老师可以利用幼儿身边多彩的颜色资源,对幼儿进行适时的指导。