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小班科学活动--有趣的洞洞王国

    活动目标:    1.探索生活中有洞洞的物品,尝试用身体动作表现各种的洞洞。    2.体验与同伴合作游戏的愉快。    活动准备:    布置一个洞洞王国,陈立一些有洞洞的物品;地上固定好二十个呼啦圈;毛毛虫玩具;电脑,数码相机;    活动过程:    一、导入。    今天我们要去一个有趣的地方——洞洞王国,听说那儿有很多有趣的游戏。你们想去吗?这就是通往洞洞王国的秘密通道。你们看这个秘密通道上有很多锁洞,你只要用手上的魔法纸变成一把钥匙,钻进这些锁洞,将锁打开,秘密通道的大门才会为我们打开。    二、用彩色纸自由探索,钻不同的洞洞。    1.小朋友们看!洞洞王国到了,美丽的公主来迎接我们了!    2.公主:“小朋友们好!欢迎来到洞洞王国。在我们洞洞王国里有许多许多洞洞,,你们如果能将它们都找出来,那么,我将会送你们一件神秘礼物。”    3.你能找到吗?来吧!(幼儿自由找洞洞)    4.小朋友,你们先找个洞洞坐下来吧!刚才你找到哪些洞洞?    5.小朋友们真是火眼金睛,那么你们能将你的魔法纸钻进这些洞洞吗?好的,我们来试试吧!(幼儿尝试用彩色纸钻各种洞洞)    6.你的魔法纸钻进了什么样的洞洞?你是用什么方法钻进去的?    7.洞洞王国的洞洞真有趣,有的大,有的小。我们的魔法纸要用不同的方法钻,洞洞大的时候可以直接的钻进去,洞洞小的时候要用卷起来、折起来、拧一拧等方法把魔法纸变得小一点,才能顺利钻进去。    三、幼儿创编洞洞。    1.你们能用你们身体变出各种大小不同的洞洞吗?好,我们一边念咒语,一边来变:“噼里啪啦,变变变。”(你的洞洞真大、你的洞洞真小、你的洞洞真奇怪、你的洞洞好可爱、你变得洞洞真多……)老师用魔法纸钻一下。    2.下面你可以找一个好朋友一起来变洞洞,我们来比一比,哪两个人变的洞洞最多,而且和别人不一样。    3.老师钻过孩子变的大洞洞,用魔法纸钻过小洞洞。    四、尝试用肢体动作钻洞洞。    1.你们想钻洞洞吗?那你和你的好朋友,一个变洞洞,一个钻洞洞。你可以用你身体钻也可以用你魔法纸钻,两个人可以交换。    2.欣赏照片,老师适当讲解,做的和别人不一样的,可以一起学一学。     3.你们能变一个让我们客人老师钻的大洞洞吗?我们也请客人老师来变个洞洞让我们来钻吧!    4.洞洞王国有趣吗?可是现在天色不早了,我们得回家了。小朋友们,我们和公主再见吧!