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小班科学活动--有趣的声音

设计意图:生活中各种各样的声音无处不在,在我们农村,清晨有公鸡打鸣的声音,有小河流水潺潺的声音,有老式自行车车铃的声音,还有含有乡音的叫卖声。这些都是我们农村生活中习以为常的的声音,可是小朋友是不是在平时有细心的注意这些声音,有没有发现这些声音的奇妙之处呢,为了让孩子更加充分认识自己身边的环境,我特地设计了一节《有趣的声音》

活动目标:

1、  让幼儿学会倾听各种有趣的声音,尝试去分辨声音。

2、  使幼儿熟悉身边的各种声音,激发热爱家乡的情感。

活动准备:

1、小狗、公鸡、小猫等动物图片

2、收集生活中的常见的声音录音带

活动过程:

一、引入主题

教师拿出小狗图片:“小朋友,你认识这个小动物吗?”

“你知道小狗是怎么叫的吗?你能模仿一下小狗的叫声吗?”

 “你在哪里听到过小狗的叫声,请你来说一说。”

教师依次拿出公鸡、小猫的图片,激发幼儿的兴趣。

二、听声音、猜一猜

1、教师播放一个自行车打铃声音,请幼儿仔细听,猜一猜这是什么声音。对于猜对的的孩子予以肯定。

2、教师再播放鸟叫,蛙鸣还有枪声等等的声音,请幼儿猜一猜,说一说。

3、“还有那些声音是你们在平时听到过的声音而老师这里没有的,请你来模仿一下告诉大家好吗?”请幼儿回忆在印象中的声音,

三、有趣的声音

师:“我们生活中还有些声音是非常有趣的,老师也把这些有趣的声音录下来了,请你们仔细的听一听。”

教师播放清晨叫卖豆浆油条的声音,请幼儿说一说这是什么声音。为什么人们在卖东西的时候要发出这样的声音呢?你知道吗?

最后请幼儿发散思维,说说我们的生活中还有哪些叫卖声,如果让你卖东西的话,你会怎么叫卖呢?

小结:我们的生活有很多有趣的声音,有些古老的声音已经变得越来越少了,我们回家再找找还有哪些有趣的声音,回来告诉我们小朋友好不好?