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小班科学活动--掉下来了

                     

活动目标:

1. 在玩一玩,看一看中,对物体下落的现象产生兴趣和探索欲望

2. 能用“画画”的方法记录并用语言大胆的表达。、

3. 通过对比试验感知不同物体掉下来的现象。

活动准备:

1. 沙包、羽毛、积木、纸条、夹子、彩带等各种落体。

2. 魔术袋一个,箩筐若干。

3. 黑板、大记录表、幼儿记录表、

活动过程:

一、出示准备好的材料,引起幼儿兴趣。

1. 小朋友们好,我是一个魔术师,我要开始施魔法了,变变变!

谁想来我的魔术袋里摸一摸?

现在老师把它拿在手上,把手举得高高的,然后一松手,它就会怎么样啊 ?

那我们一起来看看它是怎样掉下来的。

请小朋友学一学,说一说。

2.老师这里有一张记录表,我们一起来看一看,学一学怎样记录。

老师先介绍记录表上的物品,然后请幼儿回答物品掉下来的样子,并把它用线条记录下来。

二、摆弄落体进行感性探索。

1. 今天老师还给小朋友准备了其他好玩的物品,请你们自己去玩一玩,探索一下,并把它落下来的样子记录下来。

2. 幼儿自由探索,教师巡回指导。

3. 交流与分享。

三、活动延伸。

游戏:变变变

我现在是魔术师啦,变变变,变出什么,你们就说一说它是怎样掉下来的,然后学一学它掉下来的动作。

在我们的教室里,还有许多的物品,它们掉下来的样子也非常有趣,我们一起去找一找,玩一玩吧!