活动目标：1.熟悉歌词、学唱歌曲，并初步唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节奏感。2.锻炼幼儿的胆量，增强克服困难的信心，克服依赖他人的心理。3.尝试运用不同的形式演唱歌曲。4.培养团队精神，增强相互间的合作能力。活动准备：1.幼儿已学会儿歌《小熊过桥》。2.队形训练。3.音乐课件，打击乐器，绿色拼板等。活动过程：1.游戏，引导幼儿回忆已有的经验。师：宝宝们，跟妈妈一起过桥了… 2.幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，初步学唱歌曲《小熊过桥》。① 欣赏歌曲。 师：妈妈把这首儿歌编成了一首好听的歌曲，并制成了动画，现在我们一起欣赏吧！② 感受歌曲的节拍。师：宝宝们，现在让我们感受一下《小熊过桥》的节拍。 ③边看课件边唱歌。课件所起作用：视听结合，引起幼儿的兴趣，并可以根据课件中的表演去激发幼儿的动作技能的发展。（用各种方法分别引导学唱） 3.尝试运用不同方式练习演唱歌曲。接唱；一边唱、一边打节奏。4.音乐会。师：我们一起来举办个家庭音乐会好吗?5.结束部分。（可以播放课件，以起到首尾呼应的效果）师：宝宝们，她们正在举行歌舞联欢会，邀请我们参加呢。我们现在就去吧！
