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小班语言--小青蛙捉害虫
一.设计思路：本次活动尝试把幼儿数学活动与游戏活动进行了整合。根据《纲要》中“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……”对数学活动...
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小班语言《小老鼠穿衣》
活动目标：1、学习故事中的小老鼠遇到困难自己动脑筋自己想办法解决的精神。2、尝试帮助别人体验互相帮助的快乐。3、尝试自己穿衣服。活动准备：幻灯片、玩具、衣服...
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小班语言活动--高高兴兴上幼儿园
活动目标：1、喜欢看木偶表演，愿意说出自己的认识和感受。2、知道要高高兴兴上幼儿园。活动准备：1、小花猫、小白兔、小鸭子等手偶。活动过程：1、出示小白兔手偶，引题。...
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小班语言活动--故事《小兔找太阳》
目标：1、初步理解故事内容，让幼儿知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。2、培养幼儿良好的倾听习惯 。准备：故事挂图、录音、手偶、游戏图片。过程：(...
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小班语言--老鼠偷吃我的糖
活动目标：1、感受首尾相连、连环套式故事结构的有趣。2、通过阅读、游戏进行感知和表达3、在游戏情景中激发对阅读的兴趣。活动准备：大书、图片一、活动导入。1、&l...
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小班语言活动--小老鼠的旅行
活动目标：1、仔细观察、根据画面大胆猜测、想像，并乐意讲述。2、理解儿童诗的内容，学说儿童诗。3、在想像、交流游戏的过程中，体验文学作品的诙谐有趣。活动准备：小老...
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小班语言活动--大老鼠找小老鼠
教学目标： 1、 通过活动理解故事内容。 2、 学习短句“咚咚咚，请问这是家吗？” 3、 让幼儿感受大老鼠和小老鼠的友情。 教学重难点： 能理解故事内容，...
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小班语言--圆圆圆
活动目标：1.愿意大胆地表达自己对生活中圆形物体的认识。2.学念儿歌，感受儿歌的句式结构，体会仿编儿歌的乐趣。活动准备：与儿歌相符的ppt。活动过程：一、谈话，引出课题...
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小班语言--玩具火车轰隆轰隆
活动目标:1.仔细观察画面，理解故事内容，感受故事的趣味性。2. 积极参与活动，体验情境阅读的快乐。活动准备:课件《玩具火车轰隆隆》活动过程:一、分段欣赏故事1. 今...
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小班语言活动 古诗--咏鹅
目标:1、引导幼儿初步感受古诗，能够边模仿动作边诵读古诗。2、激发幼儿诵读古诗的兴趣。准备:1、多媒体课件，音乐磁带，小鹅头饰人手一个。2、情境设置：小“池塘”。过...
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小班语言活动--花儿好看我不摘
活动目标：1.理解儿歌主要内容。 2.懂得爱护公园的花卉，不乱摘，不破坏。活动准备：花卉图片。活动过程：（一）导入活动：从幼儿已有经验出发。1.小朋友，你们喜欢去公园...
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小班语言活动--差一点儿
活动目标1.理解故事内容，丰富词汇：又大又红、蹦蹦跳跳、慢吞吞。2.学说故事中的角色对话，并尝试用较连贯的语言讲述小动物摘苹果的简单过程。3.懂得遇到问题可以...
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小班语言--上幼儿园的方法
学习目标. 认真观察图片，了解并简单讲述上幼儿园的多种方法。. 用“我……上幼儿园”介绍自己上幼儿园的方法，能够大胆表达。活动准备. 亲子故事《第一天上幼儿园》...
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小班语言活动--我的连衣裙
活动目标： 1、感受图画书中小兔连衣裙花样的变化，愿意用语言表达自己的理解和想象。 2、会说句子“连衣裙变成花样了。” 3、喜欢阅读，能感受图...
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小班语言《水果宝宝去旅行》活动教案
一：活动目标1、 理解儿歌内容，能用简短的语言回答问题，大胆表达自己的想法。2、 愿意与老师、同伴交流，能安静地倾听老师和同伴讲话。3、 乐于尝试仿编儿歌。 二：活动...
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小班语言《秋叶飘》
活动目标： 1.欣赏散文，初步感知散文内容。 2.学习词汇：飘落、爬、躺、坐、游、藏等。 活动重点： 理解故事内容,感知秋天的美. 活动难点： 学习词汇：飘落、爬、躺...
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小班语言活动设计--今天穿什么
活动目标： 1.通过学习读本，使幼儿明白不同场合搭配不同服饰的原则。2.学习句型：“穿什么？穿上带上。 活动准备：1.了解衣服的组成部分，知道不同年龄、职业的人穿不同的衣...
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小班语言活动--小老鼠的靴子床
活动与整体课程的关系：我班近期开展的主题活动《鞋子踢他响》中，孩子们发现在自己身边的鞋子充满了秘密，在一次次的探索活动中他们对鞋子产生了浓厚的兴趣，教师抓住这...
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小班语言--太阳和月亮
活动目标：1、欣赏理解儿歌，初步感受白天的热闹和黑夜的安静。2、体验“热闹”和“安静”所带来的不同情绪，尝试有感情地朗诵诗歌。活动准备：ppt课件、儿歌内容图片、...
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小班语言--爱吃水果的牛
目标：1、在讲讲画画中感知水果的不同色彩和特征。2、在游戏情景中，体验帮助他人的快乐。准备材料：故事ppt，大奶牛背景图，幼儿操作水果图片、油画棒、双面胶等。活动过...
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托班语言教案
活动名称：语言 活动内容：诗歌《爱妈妈》 活动目的：1、通过活动激发幼儿爱妈妈的情感，同时渗透热爱自然的情感。 2、引导幼儿在理解诗歌内容的基础上，初步能完整地朗诵...
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小班语言活动--找朋友
活动目标：1、引导幼儿观察画面，能根据自己的理解描述画面内容。2、感知大树和花是我们的朋友，激发孩子保护环境、热爱大自然的情感。3、体验有朋友的快乐，感受和朋友...
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小班语言--宝宝不怕黑
教学目标：感知黑夜和黑影并不可怕，有晚上独自睡觉的愿望。教学重点：走出害怕黑暗的恐惧，做一个勇敢的孩子。教学难点：独自进入“黑屋子”中体验黑。教学准备：ppt、用纸...
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小班语言《小青虫的故事》
设计意图： 在日常的生活中，当孩子们看到“小青虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数幼儿并不知道小青虫最终会变成美丽的蝴蝶。于...
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小班语言--数熊山
教学目标：1、在数熊山的游戏情境中初步学念儿歌。2、感受与同伴共同游戏的快乐。教学准备：（认知准备）幼儿已经上过计算活动“数熊山”(材料准备) ppt一、说说一座山1...
