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中班数学活动--谁轻谁重
活动目标：1、在操作中比较2——3样物品的轻重，并学着进行记录。2、感受物体的轻重关系。活动准备：1、天平秤若干，纸球、沙包、桔子、香蕉、芒果、乒乓球等每组一份。2...
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中班数学--按实物标记归类
活动目标：1、能按实物轮廓标记进行水果归类，知道把同一种水果放在一起。2、能在教师的引导下观察画面，并按标记操作。活动准备：教具：苹果、香蕉、梨磁帖各3个，一盘水果（...
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中班数学--图形宝宝和我玩
【设计意图】根据中班幼儿的年龄特点，在认知能力和生活经验的基础上，观察、逻辑思维能力不断提高，操作和创新思维能力稍有欠缺，本次活动内容贴近幼儿生活，在巩固各种图...
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中班数学--三只小熊
作者：毕宇慧 （上海徐汇区田林第六幼儿园） 设计思路： 经典故事《三只熊》意在帮助幼儿认识大的、比较小的与最小的。从《小花园》主题活动中幼儿个别化学习来...
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中班数学活动《认识序数》
课题 中班数学：认识序数日期教时 第1课时执教者设计意图1.教材分析: 序数是用来表示某一个元素在集合中所处的位置的数。《幼儿园教育指导纲要》指出要让孩...
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中班数学《开火车》
一、活动目标：1.正确感知和判断序数，了解7以内数的顺序。2.学习按一定的规律排列7以内数的顺序，能正确运用序数词清楚地表述排列的顺序。3.在游戏中激发幼儿对数学活...
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中班数学活动《乐乐的一天》
活动目标：1、对生活中事情发生的先后顺序产生兴趣。2、能仔细观察，辨别事情发生的先后顺序，并学习用数字来表示。3、在操作活动中，能寻找多种方法去发现事情发生的先...
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中班数学--漂亮的彩旗
活动目标：1.学习按一二一二的规律排列物体，体验物体之间的空间关系。2.尝试用不同的组合形式按一二一二的规律进行排列，并会用语言表述。3.体验动手操作的乐趣，感知数...
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中班数学活动--按规律排序
活动目标：1、学习将三种物品按照一定的规律排列，愿意用语言表述排列的规律，并学习根据规律进行补排。2、在游戏中引导幼儿进行补排练习，在玩中学，体验数学活动的乐趣。...
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幼儿园中班数学教案--点点数数
一、活动目标:1、 复习6以内的数，巩固6以内的点数。2、 理解数量，并找出相对应的数。二、活动准备：图片若干张、幼儿操作大图片5张、幼儿操作材料每一份三、活动过程...
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中班数学--学习7的形成
一、设计思路：数来源于生活，运用于生活。认识数的形成对于中班的幼儿来说，符合本年龄特点和已有的生活经验。学习数的形成是中班时期学习的重点和难点，《纲要》中提出...
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中班数学--破译密码—感知数字5
教学目标：1、通过游戏活动，初步理解5的概念，认识数字52、初步感受用不同方法来数数，并能按照从小到大的顺序来排列数。3、激发幼儿学习数学的兴趣，体验成功的喜悦，培养...
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中班数学《比较6-10之间的两数关系》
设计意图：中班下学期孩子对相邻两数的关系已有了初步的认识，为了进一步认识相邻两数的关系，所以设计这次活动，为幼儿提供主动探索的机会，让孩子自己去发现，从中感知并理...
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中班数学--朋友楼
【教材简解】 《朋友楼》是借助中班主题活动《好朋友》设计的一个数学活动。在日常生活中，孩子都知道自己以及周围一些同伴的家住在几楼，但是，对门牌号码上标注"×...
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中班数学--蔬菜丰收了
活动目标：⒈复习6以内数字的认读，尝试点数并按数取物。⒉比较数量的多少，能够将蔬菜按照从少到多的顺序排列。活动准备：⒈6块菜地（背景图上粘贴各类蔬菜）⒉人手一份购物...
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中班数学--果园保卫战
【内容与要求】1、运用“先目测一部分，再接着数完全部的方法进行8以内数数，提高目测数群和接着数的能力。2、愿意根据游戏规则进行游戏，体验合作和竞赛的乐趣。【活...
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中班数学《数豆子》
活动目标：1. 认识数字“6”2. 在游戏中感受数豆子的乐趣、提高对数字意义的感受活动准备：相关图片若干、信封若干、豆子若干活动过程：1.引出主题①——小朋友们，现在...
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中班数学《礼物大接龙》
目标：1、进一步巩固认识数字6、7，知道他们能表示相应数量的物体。2、能不受物体排列方式的影响，正确感知7以内的数量。重点： 进一步巩固认识数字6、7，知道他们能表...
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中班数学《苹果丰收了》
活动目标:1 正确感知5以内的数量，巩固对5以内数字的认识。2、将相应的数量与数字相匹配。3、学习按不同的规律排序。4、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。活...
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中班数学活动--好孩子练眼力
活动目标：⒈模仿画图形，发展空间思维能力。⒉能仔细观察和比较，耐心地完成练习。活动准备：⒈幼儿活动材料《数学》第22页《好孩子练眼力》，铅笔。⒉将活动中出现的图形...
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中班数学活动--比较粗细
一、活动目标：1.学会比较物体的粗细，并能正确表述比较结果。2.能从细到粗给物体排序，知道粗细是相对的。二、活动准备物质准备：粗细不同的旺仔牛仔罐、吸管、积木、香...
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中班数学《赢水果》
设计思路：一、说选材 对于孩子们来说，数活动不能是简单机械地操作、数数，孩子体验到数活动时有趣时，所以本次活动我以幼儿熟悉的游戏为载体，让孩子们在游戏中巩固和...
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中班数学--小动物住新家（感知7以内的数）
一、活动目标1.巩固数字4、5、6、7，正确感知7以内的数量。2.理解操作规则，尝试操作不同题型的操作纸。二、活动准备房子若干、动物图片若干、胶棒人手一支、数字贴...
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中班数学活动--你家住几楼
一、设计思路：随着年龄的增长，中班幼儿的社会交往欲望逐渐强烈，经常可以听到孩子们在一起谈论自己家住在哪里，并请好朋友到自己家去做客。通过孩子们的谈话交流，我了解...
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中班数学活动《分水果》
教学目标：1.复习7以内数的组成，初步学习7以内数的加减。2.认识加减等于符号，理解其意义，愿意运用到生活之中。教学准备：物质准备:1.自编故事《大熊买水果》。2.故事相...
