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大班音乐游戏--好玩的圈圈

活动目标:

1、让幼儿学会看图识方位并积极参与游戏。

2、根据音乐旋律在学会相同方向转圈的基础上尝试相反方向转圈,并遵守游戏规则。

3、在教师指导下乐意与同伴合作学习与游戏,体验音乐游戏带来的快乐。

活动准备:

图谱、音乐、地上贴好双圈圆点、事先已学会歌曲《圈圈》和简单律动。

活动过程:

一、教师带幼儿随音乐进教室。

二、借助图谱,引导幼儿学会看图并进行游戏。

1.出示图谱

(1)观察图谱尝试背对背、肩对肩、面对面的动作学习。

(2)请幼儿找到自己的朋友,两两合作尝试跟着音乐串连游戏动作。

2、游戏一:相同方向转圈。

(1)出示图谱并讲解玩法。

     师:我们来看看小红小蓝带来了什么样的游戏。

(2)他们在玩什么样的游戏?怎么站的?他们的方向呢?

(3)请幼儿扮演小红小蓝站在内圈、外圈上。

(4)小红小蓝和着音乐前四句走一走、转一转。

3、游戏二:“石头、剪刀、布”

(1)小红小蓝想让游戏更好玩,来看看怎么玩的。

(2)在歌曲的哪一部分玩“石头、剪刀、布”?

(3)教师和幼儿玩“石头、剪刀、布”,问:输的怎么惩罚?打平手怎么办?

(4)请幼儿跟着音乐玩游戏,在音乐最后一句提醒幼儿玩“石头、剪刀、布”的游戏。 

4、游戏三:相反方向转圈找朋友。

(1)出示图谱,提问:看看图上有什么变化?谁的方向变了。

(3)请幼儿和着音乐玩相反方向转圈的游戏。  

5、游戏四:变换走得动作游戏。

(1)谁能走的更有趣、更好玩呢?

(2)请幼儿模仿有趣的走法。

(3)请幼儿站在圈上和着音乐玩有趣的走游戏。

三、游戏延伸

教师:你们还有这么多有趣的走法,我们到外面去玩一玩好吗?听着音乐带幼儿走出教室。