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大班音乐--云

大班:音乐《云》

 

教学内容

音乐《云》

重点难点

1.初步感受音乐表现音乐。

2.学习用轻声演唱。

教学目标

1.感受3/4拍歌曲的节奏特点,学习用轻声演唱歌。

2.培养幼儿初步感受音乐表现音乐形象的能力。

组织形式

集体活动

教学准备

儿童经验基础

感受云前进的速度

环境准备

场地、磁带、钢琴、图片。

 

过程与策略

一、钢琴伴奏,在旋律的伴奏下,幼儿随音乐进入活动室,进一步感受旋律的特点。

二、幼儿观看图片中的内容,理解歌词内容并有节奏地说歌词。

 1.看完图片后并提问。

2.引导幼儿初步感知歌词内容,熟悉歌曲。

3.并根据图谱有节奏的根据3/4排的节奏有节奏地说歌词。

三、学唱歌曲。

1.教师范唱,幼儿可以合拍子。

2.随音乐学唱歌曲。

 

有 效 语 言 设 计

1.我们一起听着音乐入场吧!

2.那我们一起来发音练习。

3. 你看到了什么?白云和蓝天各市什么颜色的?并说歌词。帆船里面装了什么?为什么走得这样慢?雨点落下来以后可以帮我们做什么?

 

环境辅助

主题的引入

出示图片

理解歌词

学唱歌曲