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质数和合数教学反思
质数和合数教学反思
在《合数与质数》的教学中，我跳出了教材的束缚，体现以“以人发展为本”的新课程教学理念，尊重学生，信任学生，敢于放手让学生自己去学习... -
第二课时 同分母分数连加、连减
教学内容：教材第107 页的内容及第109 页练习二十一的第5 一8 题。
教学目标：
1、通过学习，使学生进一步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则，掌握三个分数连加、连... -
多边形面积的计算 (三角形面积计算) 第2课时
第二课时 三角形面积的计算 教学内容：教材p15～17。 教学目标： 1、使学生经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动，探索并掌握三角形面积的计算方法，并能正确...
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通分教案
第一课时 通分（一）
一 教学内容
通分（一）
教材第93 页的内容及第95 页练习十八的第1 题。
二 教学目标
1 .通过教学，巩固学生对同分母分数大小比较方法的掌握，并学会... -
小数点向左移动引起小数大小变化的规律教案
教学内容:苏教版国标本五年级(上册)第74～75页,练习十三第4～7题.
教学目标:
1. 使学生借助计算器探索小数点向左移动引起小数大小变化的规律,能够应用规律解决相应的... -
苏教版五下《方程》教学设计
教学内容
苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级（下册）第1、2页，练习一第1～3题。
教学目标
1.使学生在具体的情境中，理解方程的含义，初步认识等式与方程的关... -
苏教版五年级数学上册小数乘整数教案
五 年级 数学 科目集体备课教案课题：小数乘整数本课初备课时共 1课时,本课第 1课时个人复备栏教学目标： 1、具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖式...
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《除数是整数的小数除法》说课稿
老师们好！
今天我说课的内容是人教版小学数学五年级上册第三单元第一课时《除数是整数的小数除法》。现在我将从以下几个方面进行说课。
一、说教材分析
《除数是... -
小学五年级上册“数的世界”教材分析（北师大版）
【教学目标】
1 .经历探索数的有关特征的活动，认识自然数和整数，认识倍数和因数，能找出 10 以内某个自然数在 100 以内的全部倍数，能找出 100 以内某个自然数的所有因... -
第七单元 数学广角 第三课时 (新人教五上)
第三课时
教学内容：人教版课标实验教科书p116～p119以及相应的练习题。
教学目标：
1、通过学生给班里的图书编上书号及给学校学... -
地毯上的图形面积教学设计
这一课是小学数学五年级的内容。
· 课题来自北师打版第九册内容，须用一课时。
· 本课通过让学生数小方格的形式主要是拼凑法来认识图形的面积。
· 这一节课的... -
第三课时--通分（一）(新人教五下)
第三课时：通分（一）
教学内容：教材第93 页的内容及第95 页练习十八的第1 题。
教学目标：
1 .通过教学，巩固学生对同分母分数大小比较方法的掌握，并学会同分子分数比较大小... -
五年级数学上册第一单元知识点整理
二、倍数与因数
1、如果a×b=c（a,b,c都是非0自然数）,则a和b都是c的因数，c是a和b的倍数，例：3×4=12，3和4都是12的因数，12是3和4的倍数；如果a×a=c(两个a是相同的乘数)，则a是... -
八、总复习2(新人教五下)
第二课时
复习内容：复习分数的意义和性质。教材第138页3、4、5题，第141页3、4、5题。
复习目标：
1通过整理复习，使学生进一步理解分数的意义，弄清用分数表示一个量与表... -
稍复杂方程的练习(新人教五上)
第五课时 稍复杂方程的练习
教学内容：教材第73页练习十三第8-12题，及思考题。
教学目标 ：
1、通过解稍复杂方程的练习，使学生更进一步掌握解方程的方... -
《中位数》
教学内容：人教实验版五年级上册第105-106页。
教学目标：
1.理解中位数的统计意义，会求数据的中位数，探究发展中位数与平均数的联系和区别。
2.培养学生对数据的观察... -
五年级数学上册第一至四单元期末复习要点
第一单元小数乘法
1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的... -
五年级数学上册第二单元知识点整理
一、比较图形面积大小的方法：
1、数格法；2、重叠法；3、分割平移法；4、公式计算面积法；5、借助参照物比较法。
二、计算不规则图形面积的方法：
1、 数格法；2、分割法；3、... -
(小学数学五年级上册第二单元)循环小数
教学内容：教科书27页的例题8和例题9教学目标1、理解循环小数的意义，初步认识有限小数，掌握循环小数的表示方法。2、通过小组合作、自主讨论的方式。体现学生观察、思...
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北师大版五年级上册数学第一单元 倍数与因数教案
第一单元 倍数与因数
第 1 课时 数的世界
[教学内容] 数的世界（第2-3页）
[教学目标]
1、结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。
2、探索找一个... -
最大公因数教案
第一课时 最大公因数（一）一 教学内容
最大公因数（一）
教材第79 、80 页的内容及第82 页练习十五的第1 题。
二 教学目标
1 .理解两个数的公因数和最大公因数的意义... -
探索活动（一）平行四边形的面积
课题：探索活动（一）平行四边形的面积
教学内容：北师大版数学五年级上册23-24。
教学目标：
1、通过探索活动，让学生理解平行四边形面积的计算方法与长方形之间的关系。 2... -
苏教版五年级数学上册第五单元找规律教案
五年级数学课程教案周 次8课次4授课课题找规律教 学基本内容国标本苏教版小学数学第九册59页- 60页。教学目的和要求1、使学生结合具体情境，探索并发现简单...
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《梯形的面积》案例与反思
课开始,我出示了五个梯形,两个完全一样的任意梯形,一个从梯形上底的一个顶点作高且高落在梯形外面的梯形,一个直角梯形和一个等腰梯形,要求同学们说说"这些梯形的...
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圆的认识
预设目标：
1、使学生认识圆，知道圆的各部分名称。
2、使学生掌握圆的特征，会用圆规画圆。
3、通过操作和观察，培养学生抽象概括的能力。
教学重难点：
掌握圆的特征，理解...
