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Unit 4《My bag》
本单元是以学生的日常生活为题材，教学的是“bag, book, pencil-box, pencil”一些学生在学习生活中所要用到的文具，是学生所熟悉，易于接受的事物。
1.游戏方式：
小学... -
英语 - HOW MUCH IS IT? (二)
教学目标 ： 学习以下单词：afternoon, help, want, buy, dear, too ,only, can, afraid 学习课文 重难点 问物价及回答： How much is it? It's ten yuan. It's (only)...
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英语教案－Unit 3 Lets paint第四课时
教学重点：学习 Let’s talk部分对话。 教学难点 ： 1表示赞成别人提议的感叹语Great！和 How are you?的答语 Very well, thanks. 的发音不易到位，教师要适当提示。 2在...
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1A Unit 6 On a farm
本单元总课时 二课时 教学时间 一（2）2007-10-09
本节课课时 第一课时 一（3）2007-10-12
教学内容 牛津小学英语1a unit 6 on a farm
1、教学目标 ... -
Oxford English Book 1A Unit 1 (A教案)
(为了方便大家,本人将各课时分页了,请点"下一页"或页码阅读) the first period上海市试验小学 陈怡一. 教学说明1. 今天是小朋友进入小学的...
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英语教案－Unit 2 Look at me第一课时
教学重点：学生学习早上（上午）问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。 教学难点 ：介绍人物用语 This is …一句的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提...
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Unit 8 Recycle 2第一课时
课题：Recycle 2 教学重点： 听懂、会说Let’s act 部分的故事。 复习 4—6 单元所学的会话。 教学难点 ：Let’s act 部分的故事情节的理解。 教具准备： 1 教师准备教学...
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牛津英语1A Unit 1 my Classroom（第3课时）
教学目标：1. to make the students use nouns to identify common classroom objects
2. to make the students pronounce properly
教学过程教学重点：to learn the... -
英语教案－Unit 5 We love animals第六课时
教学重点：复习本单元知识，做听力练习; 歌谣-有节奏、有韵律的歌谣. 教学难点 ：听力练习, 歌谣学习。 教具准备： 1.教师准备本单元所学动物的动物玩具（玩具也可以从学生...
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牛津英语1A Unit 5 Fruit（第2课时）
教学目标：
1. 能听、说、读melon, orange, melon, pear, peach, apple。
2. 能听懂、会说这些句型this is … that’s …
3. 在学习和生活中能用这些句型this i... -
英语 - 小学英语第二册第4单元第22课教案
一、 教学目的及要求： 1. 能听懂会说本课会话：What's that in English ? 2. 能较好地掌握本课句型What's that ? It's a desk .并能用Let's practise .的词做替换练...
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Unit 5 Fruit
1. 你能介绍下面的水果吗？
this is a banana. this is a pear.
this is a mango. this is a peach.
2.让我们一起认识一些新单词吧。
banana pear mango ... -
牛津英语１Ａ第一单元教案（小学）上海版
topicunit 1 my classroom (let`s act) part(let`s act)aims and demand1、using imperatives to give simple instrutions. 2、locate specific infor...
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牛津英语1A Unit 5 Fruit（第1课时）
教学目标：
1. 单词orange, apple, lemon, melon, peach, pear达到“三会” 要求。
2. 部分学生还能再说一些常见的水果。如grapes, banana等。
教学重点：单词orang... -
英语教案－Unit 3 How many? 第六课时
【课题】Unit Three How many? 【教学重点】学习英文字母LL，Mm，Nn及以其为首字母的单词。 【教学难点 】字母印刷体与手写体的区别 【教具准备】 1.图片lion, nigh...
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《Unit 6 On a farm》说课
unit 6 on a farm （the first period）
教学目标：1 knowledge： (a)enable students to master the words: swim skate play football play chess.
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英语教案－Things at school
Things at schoolA Teaching Plan?1.?? Teaching Materials.? “Things at school” of New Welcome to English2.? Analysis of the materials.I. Contents of t...
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Unit 5 Fruit （第一课时)
一、教学目标
1、能听懂一般疑问句is this a …?,并能根据情况给予肯定答案yes, it is.
2、能听懂、会说banana, pear, mango和 peach的单数形式，发音准确。
3、能... -
英语教案－Unit 6 At the zoo 第二课时
【课题】Unit Six At the Zoo 【教学重点】在情景中运用small, big, long, short, tall。 【教学难点 】have 和 has 的对比和运用，让学生在练习中得以掌握。 【...
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英语教案－Unit5 Where is my ruler 第二课时
【课题】Unit Five Where is my ruler?【教学重点】 学习单词bus, taxi, bike, jeep【教学难点 】短语“Look out!”的理解和连读。【教具准备】 1 教师准备教材...
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Unit 2 Numbers
let’s act
pre-task preparation
通过提问 what do you have in your bag? 帮助学生复习他们学过的学习用品类单词，同时让学生将提及的学习用品放置于书桌上。... -
英语牛津教材1B-Unit1教案 The First Period Let’s act
一、教学目标1.知识目标：用祈使句show me your present. try your new shoes.给出简单指令。2.能力目标：听懂简单命令并作出反应，用所学命令相互交流。3.情感目标：回...
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Unit 4 My bag （第二课时）
一、教学目标
1、复习所学的日常交际用语 thisisa…
2、复习四个单词abook , abag , apencil和apencilbox。
3、会唱歌曲apencil .
二、教学重点、难点
能正确地... -
牛津英语1B Unit 6 Famer and fisherman(oxford 1B)教案
unit 6 famer and fisherman
(为了方便大家,本人将各部分分页了,请点"下一页"或页码阅读)let’s act
language focus:
1. using imperatives to give simpl... -
牛津小学英语教材 3B 第5课（第一课时）译林版
【教学实录】 一、热身 T:Let’s sing a song 《ABC song》,Ok?(Ok用升调) Ss:Ok.(Sing the song.) T:Good morning, Everyone，Stand up! Ss:Go...
