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中班科学--冰块造型

活动目标

1.初步感知冰的特性以及盐能冻结冰块的现象。

2.喜欢探索,尝试简单的冰块造型。

活动准备

1.冰块若干

2.儿童手套、托盘、抹布、双面胶、透明胶、固体胶、丝带、剪刀、幼儿学号

3.大记录表

活动过程

1.问题导入

(1)出示冰,讨论冰的特性:这是什么?它是怎样的?

(2)欣赏冰块造型:猜猜老师做的是什么?我是怎样做出来的?

(3)幼儿操作:你们想用冰块做什么?请你上来试一试,你成功了吗?

(4)讨论:为什么都没有成功?那怎么办?有什么办法能帮冰块粘在一起?

2.尝试探索,解决问题

(1)提供材料,鼓励幼儿运用不同的材料进行操作。

(2)讨论:你们成功了吗?你们觉得哪一种材料能使冰块冻结在一起?把你们的实验结果记录下来。

小结:通过实验,我们找到了使冰块冻结在一起的方法,那就是盐能使冰块冻结在一起。

3.经验提升——进行冰块造型

(1)幼儿根据自己的设想进行冰块造型

(2)展示作品,幼儿介绍自己的冰块造型。

活动生成及建议

1.幼儿回家可以寻找不同形状的容器,在家长的协助下制作冰块,感知冰块的造型是由容器的形状决定的。

2.幼儿可以带各种形状的冰块,在区角活动中继续进行冰块造型。