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中班语言活动--熊猫乐队
学习目标. 学习欣赏名画，初步发展艺术欣赏能力。. 尝试用图画表达自己独特的想法，发展创造力。. 乐于欣赏同伴的作品。活动准备. 以大熊猫为造型的小摆设。. 《动物...
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中班语言教案《逃家小兔》
活动名称：逃家小兔活动目标: 1借助绘本，欣赏理解故事内容。初步感知“要是”“就”这一句式。 2学习故事中兔妈妈和小兔子有趣的对话，体味母子间的...
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中班语言活动--故事《小花籽找快乐》
活动目标：1、初步感知理解故事内容，体验小花籽找快乐的经历，理解快乐的含义。2、启发幼儿用自己的体态语言和口头语言有表情的表演快乐的过程。3、丰富幼儿句型，学会...
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中班语言活动--光说不做得狐狸
一.活动目标1.知识技能目标:帮助幼儿理解故事主要内容,并能用响亮得声音.用较完整得语言讲话.2.能力目标:培养幼儿得倾听习惯,知道不能随便打断别人的谈话,发展他...
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中班语言--草丛中的蚂蚁
活动目标：1、在与蚂蚁的共同活动中获得愉快的情感体验，进而产生关注自然的兴趣。2、感受蚂蚁勤劳、团结、守纪及勇于牺牲的可贵精神，陶冶性情。3、初步了解蚂蚁的特...
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语言活动--《金鸡冠的公鸡》
教学目标：1.让幼儿倾听故事，理解故事。 2.鼓励幼儿大胆的说，去模仿故事中角色的对话，大胆的表演。 3.通过表演感受到公鸡因贪吃、爱听好话而...
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中班语言--秋的画报
一、目标1、感知秋天的色彩和秋收的景象，学习词语“黄澄澄、红彤彤、金灿灿、亮晶晶”。2、尝试运用已有的经验替换诗歌中的水果，进行简单的仿编。二、准备我会准备...
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中班语言故事活动--愉快的一天
中班语言故事活动:愉快的一天活动内容：语言 故事《愉快的一天》 活动目标：1.理解故事内容，知道要像小兔一样尊重、关心长辈。2.幼儿能够安静地倾听故事，并随着故事展...
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中班语言《数一数》
一、设计思路 新《纲要》指出“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关，因此，发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的...
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中班语言--小鸡叽叽
对活动素材的分析： 《在农场里》的主题目标是1、观察比较，了解家禽、家畜不同的外形特征和生活习性；2、喜爱动物，有兴趣了解家禽、家畜和人们生活的关系。故事《小...
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中班语言--亲爱的小鱼
设计背景：这是一个单纯、快乐而又透着一丝凄美的动人故事，当我们成年人第一次静下心来看时便会发现：原来爱可以这样简单，原来爱是默默的，原来爱只是我们身边最熟悉和简...
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中班语言--夏天的秘密
活动目标：在有趣的情景中，感受旋律熟悉歌词，并乐意演唱歌曲《夏天真美呀》，感受夏天的美。活动准备： 1、前期经验的准备：谈论过夏天的话题2、其他：课件，小动物的家活动过...
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中班语言《会滚的汽车 》活动教案
中班语言《会滚的汽车 》活动教案活动过程一、变脸游戏，导入课题1教师微笑着问幼儿：你们觉得我心情怎样?(开心、高兴、愉快)你们什么时候很开心呢?2教师变脸，很气愤...
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中班语言活动--倒影
活动目标：1、欣赏诗歌，感受诗歌中的恬静和优美。2、对水中倒影的自然现象发生兴趣，培养幼儿留心观察周围事物的习惯。3、初步学习仿编的方法，把生活中看到的倒影编成...
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幼儿园中班语言活动教案--点点和多咪的信
【活动目标】： 1、在听故事的过程中体会好朋友之间互相帮助的情感。 2、尝试给自己的好朋友写信，表达对朋友的关心。 3、复习某一段写信、收...
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中班语言活动--喇叭花电话
设计意图：中班儿童是好奇、好问、对事物好探究的时期，培养儿童的口语表达能力是建构式教材的重点也是难点之一。现在是通讯高科技猛进时期，培养儿童对科学的兴趣和口...
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中班语言活动《七个阿姨来摘果》
成长目标1、 初步掌握绕口令的节奏和韵律。2、 尝试流利的说出绕口令3、 体验说绕口令的趣味性 重点 初步掌握绕口令的节奏和韵律，体验说绕口令的趣味 难点 流利...
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中班语言--会动的房子
二、活动目标1、引导幼儿认读象声词：呼呼呼、哗哗哗、哒哒哒，并用语言正确描述生活与自然的各种声响。2、感受理解作品的故事情节以及动物形象的特点，提高幼儿的想象...
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中班语言--蜗牛和苹果
设计思路：金秋时节，随着天气逐渐转凉，秋天独有的色彩依然跃入孩子们的眼帘，各种各样的瓜果蔬菜也都热热闹闹地上市了，孩子们收集到的材料正是美丽的秋天的象征，最近自然...
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中班语言--找尾巴
设计思路： 本活动取材于4~5岁《学习活动》，《在动物园里》的主题中“大家不一样”的一个点——尾巴。在第一个环节中选用真实动物的图片，让幼儿能更好的辨认，并在...
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中班语言活动--落叶
活动目标1.理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美。2.尝试模仿散文中的句子进行创编。3.对幼儿进行保护树木的教育。活动准备1.图文并茂的散文诗、散文诗...
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中班语言活动--画房子
活动目标：1、欣赏课件理解散文诗的内容，感受散文诗的意境美。2、学习用“颜色笔——画的——送给”的句式完整表述。活动准备：cai课件、图片、彩色笔等活动过程：一、...
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中班语言--小熊搬家
对于中班的孩子来说他们能按某一特征进行分类，但在此基础进行两级分类，对他们来说却是一个挑战，为此结合《小熊搬家》这个故事，设计了此次活动，尝试让孩子们对他们所喜...
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中班语言--伞
诗歌《伞》下雨了，下雨了小动物们忙撑伞小兔撑起蘑菇伞蚂蚁撑起树叶伞蜜蜂撑起花瓣伞青蛙撑起荷叶伞长形伞，圆形伞花花绿绿真好看活动目标：1、在掌握诗歌的基础上帮...
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中班语言--三只蝴蝶
教学目标：·欣赏并理解故事《三只蝴蝶》，学说故事中的对话，尝试表演故事。·感受好朋友之间相互关心、相互帮助的情感。教学准备：（认知准备）初步了解了春天的季节特征(...
