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大班音乐--鸭子上桥

活动目标: 1、 在游戏中熟悉歌曲旋律和内容,有初步学唱的兴趣。

2、 享受轻松、愉快的歌唱氛围,体验共同游戏的快乐。

活动准备:

材料准备:视频、ppt

经验准备:小鸭的表演动作

活动重点难点:

重点——初步欣赏歌曲旋律,理解歌词大意,学唱歌曲。

难点——分析、判断歌曲中鸭子上桥的节奏差别,能够说说谁快谁慢。  教学过程:

一、复习歌曲《颠倒歌》

过渡:农场里不仅有可爱公鸡母鸡,还可能有谁呀?今天我带来一段音乐,讲的是小鸭子,让我们听一听,音乐中小鸭子在做什么?

二、鸭子上桥

1、鸭子的舞

——你觉得音乐中的小鸭子在做什么?

小结:小鸭子可真可爱,一会理羽毛,一会拍拍翅膀,一会摇摇头,一会游游泳……好像很滑稽的样子。

——小鸭子,让我们一起听着音乐玩一玩吧!(幼儿律动,熟悉旋律)

2、鸭子上桥

——其实这段音乐中的小鸭子正在过小桥。鸭子是怎么过桥的,让我们看一看,听一听吧(视频欣赏,熟悉歌词)

提问:几只鸭子上了桥?鸭子是怎么过桥?

小结:原来这是一座独木桥,八只小鸭子只能一个一个上桥,这样才能稳稳的过桥。

——(不知道你们发现了没有,八只鸭子过桥的速度一样吗?再次欣赏)

提问:他们上桥的速度是不是一样的?谁最特别?(追问)

小结:第一第二只鸭子慢悠悠地上桥了(唱),第三第四只鸭子调皮地上桥了(唱),第五第六第七第八只鸭子急急忙忙地上桥了(唱)。

——哎呀,不得了,小小木桥摇呀摇,怎么回事?

小结:对呀,(唱)八只鸭子上了桥,小小木桥摇呀摇。小木桥受不了了。快下来吧。

3、鸭子下桥

——(欣赏歌曲第二段)八只鸭子怎么下桥的?

小结:八只鸭子也是一个跟着一个下桥的。和上桥时一样,每个鸭子下桥的速度有点不同。

三、我们游戏

——初步学唱

——八个幼儿扮演小鸭表演,其余幼儿用小乐器演奏v