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等比数列的前n项和
教学目标 1.掌握等比数列前 项和公式，并能运用公式解决简单的问题. （1）理解公式的推导过程，体会转化的思想； （2）用方程的思想认识等比数列前 项和公式，利用公式知三求一；...
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下学期 4．6 两角和与差的正弦、余弦、正切1
4.6两角和与差的正弦、余弦、正切（第一课时）（一）教具准备 直尺、圆规、投影仪（二）教学目标 1.掌握 公式的推导，并能用赋值法，求出公式 . 2.应用公式 ，求三角函数值.（三）...
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子集、全集、补集
教学目标 ： （1）理解子集、真子集、补集、两个集合相等概念； （2）了解全集、空集的意义， （3）掌握有关的符号及表示方法，会用它们正确表示一些简单的集合，培养学生的符号表示的...
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集合
一、知识结构 本小节首先从初中代数与几何涉及的实例人手，引出与的元素的概念，并且结合实例对的概念作了说明.然后，介绍了的常用表示方法，包括列举法、描述法，还给出了...
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函数的应用举例
教学目标 1. 能够运用函数的性质，指数函数，对数函数的性质解决某些简单的实际问题. (1) 能通过阅读理解读懂题目中文字叙述所反映的实际背景，领悟其中的数学本，弄清...
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指数
教学目标 1.理解分数的概念，掌握有理幂的运算性质. (1) 理解n次方根，n次根式的概念及其性质，能根据性质进行相应的根式计算. (2) 能认识到分数是概念由整数向有理数...
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上学期 3.2等差数列
教学目标 1.通过教与学的互动，使学生加深对等差数列通项公式的认识，能参与编拟一些简单的问题，并解决这些问题； 2.利用通项公式求等差数列的项、项数、公差、首项，使...
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两角差的余弦公式
对数函数及其性质一.教学目标1.掌握对数函数的概念，图象和性质，且在掌握性质的基础上能进行初步的应用.
2.通过指数函数与对数函数在图象与性质上的对比，树立相... -
上学期 3.4等比数列
教学目标 1.通过教学使学生理解等比数列的概念，推导并掌握通项公式. 2.使学生进一步体会类比、归纳的思想，培养学生的观察、概括能力. 3.培养学生勤于思考，实事求是...
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数列
教学目标 1.使学生理解的概念，了解通项公式的意义，了解递推公式是给出的一种方法，并能根据递推公式写出的前几项. （1）理解是按一定顺序排成的一列数，其每一项是由其项...
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几种不同增长的函数模型 教案（2课时）
几种不同增长的函数模型（两课时）一、教学目的1、利用函数图象及数据表格，比较指数函数、对数函数以及幂函数的增长差异；2、结合实例让学生体会直线上升，指数爆炸，对数增...
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数列
教学目标 1.使学生理解的概念，了解通项公式的意义，了解递推公式是给出的一种方法，并能根据递推公式写出的前几项. （1）理解是按一定顺序排成的一列数，其每一项是由其项...
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函数
教学目标 1.理解的概念，了解的三种表示法，会求的定义域. （1）了解是特殊的映射，是非空数集A到非空数集B的映射.能理解是由定义域，值域，对应法则三要素构成的整体. （2）能正...
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高中数学第二册第八章第一节《椭圆及其标准方程》说课教案
我说课的题目是全日制普通高级中学教科书（试验修订本.必修）《数学》第二册、第八章《圆锥曲线》、第一节《椭圆及其标准方程》。一、概说：1、教材分析：椭圆及其标准方...
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指数
教学目标 1.理解分数的概念，掌握有理幂的运算性质. (1) 理解n次方根，n次根式的概念及其性质，能根据性质进行相应的根式计算. (2) 能认识到分数是概念由整数向有理数...
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下学期 4.11 已知三角函数值求角1
（第一课时）一.教学目标 1.理解反正弦、反余弦、反正切的意义，并会用反三角符号表示角. 2.掌握用反三角表示 中的角.二.教具 直尺、投影仪三.教学过程 1.设置情境 ...
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人教版高一数学《函数单调性的运用》教案
函数单调性的运用
体验回顾 ：
1. 函数 满足 对任意定义域中的x1, x2成立，则实数a的取值范围是_______________；
2.设函数 ，若对于任意 ，
不等式 恒成立，则实数 的... -
4.7二倍角的正弦、余弦、正切（2）
教学目的：要求学生能较熟练地运用公式进行化简、求值、证明，增强学生灵活运用数学知识和逻辑推理能力教学重点：二倍角公式的应用教学难点：灵活应用和、差、倍角公式进...
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函数的应用举例
教学目标
1. 能够运用函数的性质,指数函数,对数函数的性质解决某些简单的实际问题.
(1) 能通过阅读理解读懂题目中文字叙述所反映的实际背景,领悟其中的... -
4.9函数y=Asin(ωx+φ) 的图象（5）
教学目的：三角函数图象和性质的综合应用 教学重点、难点：三角函数图象和性质的综合应用.一、例题： 例1 （1）已知 ，且 是第一象限角，则 的集合为（ ） a. b. c....
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空间几何体直观图
数学必修2教案
1.2.2空间几何体的直观图 一、教学目标：
1、知识与技能：掌握斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图。采用对比的方法了解在平行投影下画空间图... -
下学期 4.10 正切函数的图象和性质1
4.10 正切函数的图象和性质第一课时 （一）教学具准备 直尺、投影仪.（二）教学目标 1.会用“正切线”和“单移法”作函数 的简图. 2.掌握正切函数的性质及其应用.（三）教学...
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函数单调性与奇偶性
教学目标 1.了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握有关证明和判断的基本方法. (1)了解并区分增函数,减函数,单调性,单调区间,奇函数,偶函数等概念. (2)能从数和...
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（苏教版）交集，并集
交集、并集知识目标：理解交集与并集的概念；会求两个集合的交集、并集；理解区间的表示法；掌握有关集合的术语和符号，会用它们正确地表示一些简单的集合。能力目标：能用上...
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互为反函数的函数图象间的关系
互为反函数的函数图象间的关系一、 教学目标1.理解并掌握互为反函数的函数图像间的关系定理，运用定理解决有关反函数的问题，深化对互为反函数本质的认识.2....
