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比例尺(2)导学案
尚美课堂教学模式——数学“五段”教学导学案年级六年级备课教师教学课题比例尺教学内容教科书第93~94页例3、例4，课堂活动第1~3题，练习十九第4~6题教学目标1.进一...
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邮票中的数学问题(新人教六下)
[课 型]：综合应用。
[教学内容]：六年级下册第118、119页内容。
[教学目标]：
1.了解寄信买邮票的过程。
2.通过数学学习活动，学会运用数学的思维方式... -
《图形的变换》教材分析和教学建议
在以前的学习中，学生已经结合实例了解了生活中的平移、旋转和轴对称现象，并经历了一个简单图形经过旋转制作复杂图形的过程。本内容是平移、旋转和轴对称知识的综合...
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4、找拱形
【教学目标】 科学概念圆顶形、球形等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。过程与方法用已有知识对常见弧形结构承受力的特点作解释。发展观察、联想和逻辑推...
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六年级下册图形与变换复习导学案
课题：复习图形与变换（北师大版六下 103-104页）课型：复习 学案教案活动一：观察课本103页第1题。俄罗斯方块游戏：只要同学们做个细心的孩子，就会发现数学时时在我们身边，它...
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分数和百分数
【教学内容】p92页分数的意义，练习十八1—9。【教学要求】1、复习分数（百分数）的意义，能理解分数与除法、小数的意义之间的关系。2、复习分数的分类，能正确进行假分数...
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小学六年级数学总复习教案1
一、代数初步知识.
复习内容：
人教版九年义务教育六年制小学数学第12册<<代数初步知识.>>的整理和复习。
复习目的：
1.通过系统的整理，帮助学生形成代数初步知识结构... -
六年级下册《圆柱的体积》教学设计
一、目标导学，猜想推理
1.出示光盘，这是什么图形？（圆形）
提问：这个圆，可以知道什么？（半径、直径、周长、面积）
2.在桌面上，在一张光盘上叠加一些光盘，发现，这些光盘形成了一个... -
比的意义
教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册第46、47页
教学目标：
1、理解比的意义，学会比的读写法，掌握比的各部分名称及求比值的方法弄清比同除法，分数的关系。明... -
小数、分数、百分数和比导学案
课题：小数、分数、百分数和比（北师大版六下58-62页）课型：新授 学案教案活动一1、请同学们剪一张长方形纸 条，并以它的长度为单位测量周围物体的长度。2、交流讨论：测量...
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不 规 则 物 体 的 体 积（活动课设计）
活动内容：“不规则物体的体积”求法探讨设计理念：《数学课程标准》明确指出：“数学教学要让学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的运...
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解决问题的策略——替换法
教学内容:苏教国标本第十一册p(89——90)例1,练习十七1——2
教学目标:
1,使学生初步学会用"替换"的策略理解题意,分析数量关系,并能根据问题的特点确定合理的解... -
7、圆锥的体积2
第2课时
教学内容：圆锥的体积练习
教学目标：
1、进一步巩固圆锥体积的计算方法，能根据不同的条件求圆锥的体积。
2、能运用圆锥体积公式解决实际生活中的一些问题。
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正比例及反比例导学案
西街小学数学课导学案年级六年级下册课题正比例及反比例备课教师赵艳执教 赵艳 备课日期3.11学习目标 1 使学生进一步理解和掌握正、反比例中...
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《小数、分数、百分数和比》导学案
六年级数学下册《数与代数》导学案年级六年级下册课题《小数、分数、百分数和比》备课教师张苗执教者 张苗 备课日期3.12学 习目 标1、能结合具...
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第二单元 圆柱与圆锥教学设计 第7课时 圆锥体的体积练习课
教学目标
1、通过练习，使学生进一步理解和掌握圆锥体积公式，能运用公式正确迅速地计算圆锥的体积。
2、通过练习，使学生进一步深刻理解圆柱和圆锥体积之间的关... -
北师大六年级上《百分数的应用（四）》设计
教学内容北师大版小学数学第十一册第二单元p29、p30 “百分数的应用（四）”
教学目标：
1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题，提高解决实际问题的能... -
总复习 空间与图形 平面图形的认识（2）
教学内容：义务教育课程标准实验教科书97-98页“整理与反思”和“练习与实践”7-10题。
教学目标：
1、通过复习，使学生加深对长方形.正方形.平行四边形.梯形.三角形和... -
圆的认识
【教学内容】
义务教育课程标准实验教科书第十一册p55～58例1、例2。
【教学目标】
1.知识与技能目标：使学生认识圆，知道圆各部分的名称；掌握圆的特征，理解直径和半径的... -
新世纪小学数学六年级（上）册《图形的变换》图案设计
一、教学内容分析
本节课学习的图形变换内容是平移、旋转和轴对称知识的综合运用。通过具体实例的展示，使学生知道一个简单图形经过旋转、平移或轴对称，能形成一个... -
比例尺的意义
教学内容：青岛版课程标准实验教科书《数学》六年级（下册）教科书52-55页
教学目标：
（1）理解比例尺的含义，知道比例尺的种类，能读懂不同种类的比例尺。
（2）根据比例尺的含义，会... -
圆柱的表面积教学实录
一、回忆旧知、引出新知。
师：前面我们认识了圆柱，请同学们回忆：圆柱的侧面展开图常见的有那几种？
生：长方形、正方形和平行四边形。
师：同意吗？很好！请说... -
百分数的应用（三）教案
教学目标：
利用百分数的意义列出方程解决实际问题，提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实示生活的密切联系。
教学重点：掌握列方程解百分数应用题的方法。... -
一、期初复习
第一课时【教学内容】p1，1—6。【教学目标】通过复习让学生进一步理解上学期学过的知识，使概念得到巩固，使分数四则运算的法则和整数、小数、分...
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人教版六年级数学上册第四到第六单元教案
第四单元
第一课时：圆的认识
教学内容：课本第56～57页内容，完成相应的“做一做”题目和练习十四的第1～4题。
教学目标：
1. 使学生认识圆，掌握圆的特征；
2. 了解圆的各部分...
