活动目标：
1. 认识了解芦荟的生长特性及功效。
2.激发幼儿的好奇心及对种植活动的探究乐趣。
活动准备：
芦荟植物若干盆、课件芦荟的功用。
活动过程：
一、认识芦荟
出示盆栽芦荟，请小朋友说说在哪里见过？它有个好听的名字叫什么？（芦荟）
二、观察芦荟，初步了解芦荟的特征。
1.分组观察盆栽的芦荟，请幼儿说说它的生长特征。
2.这些芦荟是什么颜色的？叶子是什么形状的？叶片上长有什么？
3.说说自己的发现。
4.教师小结：讲述芦荟的生长特征。芦荟是常绿、多肉质的草本植物。叶常披针形或叶短宽，边缘有尖齿状刺。芦荟生命力十分旺盛，极其好养，其生长特性是喜阳光，但惧烈日；喜湿润，但忌积水；耐高温、怕严寒。芦荟有好多品种，请小朋友一起来观看课件。
三、观看课件，认识芦荟的种类。
1. 出示课件，观看认识各种芦荟的图片。
2. 请幼儿说一说，认一认几种常见的芦荟，并区别它们的不同之处。
3. 教师进行小结，讲述芦荟的种类。
四、初步了解芦荟的功用。
1.你知道芦荟有什么用处吗？你吃过的食品上有芦荟的图案吗？
2.请幼儿根据生活经验说一说。
3.出示课件，观看芦荟的功用。
4.教师进行小结，讲述芦荟的功效与作用。