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三位数减三位数连续退位减
教学内容:p24 例2,例3 p25-26 练习六第4-6题.教学目的:1,使学生正确计算三位数减三位数的连续退位减.2,使学生能结合情境进行估算,提高估算意识和能力.3,结合情景...
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《三位数乘一位数的笔算》教学片段及评析
师：（出示图画）你从图中了解到哪些信息？生：小华从家到体育场用4分钟，大生从家到体育场用4分钟。生：小华每分钟跑152米，大生每分钟行248米。师：用自己的话说说每分钟跑152米...
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一位数除两位数商两位数(新人教三下)
一位数除两位数商两位数（2）教学内容：20页例2教学目标1、通过实际操作，理解每求出一位商，余下的数必须比除数小和每次余下的数要与下一位商的数合并造继续除的道理。 ...
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万以内加减法－－整理与复习
教学目标:1、巩固笔算加减法，提高计算的正确率。2、加强计算与实际应用的联系，感受计算与生活的联系，增强应用意识。3、培养学生对单元知识的整理概括能力。重点：笔算...
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《三位数乘两位数笔算乘法》教学设计
教学内容：人教版第七册课本p49 一p50 教学目标1 、知识技能目标：让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法，能正确地进行计算。2 、...
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乘除法的关系第二课时
“自学互帮导学法”课堂教学设计课 题乘除法的关系课时第二课时课 型新授课修改意见教学目标1.初步知道整除，能判断简单的整除问题。2.在区别“除尽”与“整除”...
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第四单元年、月、日
（4课时）教学要求：1、使学生认识时间单位年、月、日；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天。2、使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时...
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长的初步认识
教学目标：1、通过说一说、摸一摸等活动使学生理解、掌握周长的概念。 2、通过实践操作，探究周长测量策略。培养学生动手操作能力及概括能力。 3...
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周长的教学设计与评析
一、教学内容和教学目标 苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级(上册)第七单元"周长"让学生在观察、比较、测量和动手操作的基础上建立周长的概念，理...
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比较小数大小
教学目标：1、结合学生经历使学生会比较一位、两位小数的大小。2、让学生体会掌握比较小数大小在日常生活中的具体作用，提高学生的知识迁移能力。准备：米尺、直尺教学...
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两、三位数乘一位数的估算乘法
第三课时 两、三位数乘一位数的估算乘法 教学内容：教科书第70页例2，练习十五第4，5，6题。 教学目标：引导...
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第1课时--24时记时法（第五单元24时记时法）
教学目标：1、通过具体的生活情景，使学生了解24时记时法，会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。2、使学生在认识24时记时法的过程中，体会24时记时法在生活中的应用...
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年、月、日 教学设计(北师版三上)
年、月、日单元教学目标：1、结合自己的生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系；了解平年、闰年的有关知识，能判断平年和闰年。2、会看日历，能从日历中找到有关的信...
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两位数乘两位数整理和复习(新课标三下)
整理和复习整理复习：两位数乘两位数复习要求： 把本单元所学的知识点进行系统的整理，使学生有一个整体的认识，培养学生整理概括的能力。复习过程：一、整理本单元的知...
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摸牌和下棋 教案
教学内容：三年级上册p96-97教学目标：1、在实际活动中经历数据收集、整理和分析的过程，加深对事件可能性的理解，进一步体验从实验中收集数据，研究问题的方法。2、进一步...
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三年级下《什么是面积》教学设计（北师大版）
教学目标： 1、结合具体实例和画图活动，认识图形面积的含义。 2、经历比较两个图形面积大小的过程，体验比较策略的多样性。 3、在活动中培养学生的动手操...
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《角的认识》第一课时
教学设计教学内容：教材39页~41页教学目标：知识与能力：1、理解掌握角的意义，会用字母或数字表示一个角，会用量角器量一个角的度数。2、通过各种操作活动，培养学生动手能...
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练习五3
练习五3教学内容：p47——48第10——13题教学目标：进一步学会解决实际问题的应用题，能看懂线段图，能利用线段图帮助解决问题，基本上会用不同的方法解决问题。教学过程：一...
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“长方形和正方形的周长计算”教案
一、设疑激趣，引入新课 在猫王国里，有对有趣的好朋友。它们是猫先生加菲（显示）和猫小姐凯蒂（显示）。它们俩可喜欢散步啦！加菲每天沿着这个长方形的绿色草坪走一圈，凯蒂...
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商末尾有0的除法
[9~10页]教学目的1、使学生在经历算理推导过程的基础上掌握一位数除两位数商末尾有0的除法的笔算方法。2、通过感受数学与日常生活的密切联系，体会数学活动充满着...
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《秒的认识》教案及评析
一,导语:现在正好是金秋十月,知道吗,去年也是在十月份,我国航天史上发生了一件震天动地的大事,是什么,谁知道是神州六号发射成功了,神六的发射是我国航天史上又一...
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第三单元 千克 克 吨教案
第三单元 千克 克 吨教案教学内容：有多重（认识千克、克）教学目标：1. 结合具体生活情境，感受并认识质量单位千克和克，了解1千克和1克的实际质量。2. 掌握“1千克＝1000克”...
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第七单元小数的初步认识
第一课时 认识小数 教学内容：实验教材三年级下册p88---p89例1及“做一做”，练习二十一第1、2题。教学目标：1、使学生初步掌握十分之几、百分之几的分数都可以...
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苏教版 周长是多少
[教学内容] 教科书第68—69页的内容。[教材简析]这是一次实践活动。教材设计了用线围一围、用小棒摆一摆、用小正方形拼一拼并计算相应图形的周长，以及量一量、估...
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2019年三年级数学上册期末复习提要
第一单元测量 一、长度单位 基础知识过关 1、量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位； 量比较长的物体，常用（米）做单位； 测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米...
