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大班音乐活动--小老鼠上楼梯
动目标：1、了解音阶，学唱音阶，并用跳音、附点、快与慢等节奏表现角色的不同情绪变化。2、猜猜想想不同节奏所表现的不同的艺术形象，能积极参与动作表现和节奏表现。3...
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幼儿园音乐活动教案--萝卜谣
一、设计思路： 《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。大班幼儿节奏感较强，而《萝卜谣》让幼儿自选乐器伴奏和...
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大班音乐欣赏教案——精彩夏天
大班音乐欣赏教案——精彩夏天活动名称：音乐——精彩夏天 活动目标：1、让幼儿了解夏季的特征，并要求幼儿用完整的语言讲述。2、在熟悉旋律的基...
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大班音乐游戏《快乐的机器人》
活动目标：1、 能认真倾听音乐并感受x x │x x的音乐节奏。2、 在熟悉音乐节奏的基础上会进行机器人传递游戏，理解机器人传递的模式。3、 体验同伴间合作游戏的默契...
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大班音乐律动活动《洗手帕》
一、活动目标：1、分辨音乐的强弱、快慢，并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。2、通过洗手帕活动，知道自己的事情自己做。二、准备材料：《洗手帕》磁带、手...
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大班音乐--迷路的小黄鸭
活动目标：1、 熟悉歌曲旋律，理解歌词的内容2、 体验相互关爱帮助的情感。活动准备：玩偶（小黄鸭） ppt符合歌词的图片活动过程：一、出示玩偶，引出课...
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大班音乐活动--母鸭带小鸭（韵律）
活动目标： 1.熟悉歌曲《母鸭带小鸭》的旋律，学习随音乐较合拍地做踵部动作，并能手脚协调地做动作。 2.在观察的基础上，迁移生活经验，模仿鸭子走路、鸭子叫、鸭子游水...
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大班音乐歌唱《小蚂蚁避雨》活动教案
一、活动内容：歌唱活动《小蚂蚁避雨》 二、活动目标：1、利用图谱教学，让幼儿观察、熟悉、理解和记忆歌曲内容。培养幼儿的观察、分析，口语表达等方面的能力；2、学习...
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大班音乐活动--小篱笆
设计意图：在以往的音乐教学活动中，我发现由于幼儿园的孩子们对汉字认识有限，导致他们在学习一些歌词较长、段落较多的歌曲时，经常会出现记不住歌词、混淆段落、不能很...
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大班音乐《上学歌》
活动目标：1、感受歌曲活泼、轻快的旋律，学习用愉快的情绪演唱歌曲。2、通过学唱歌曲，培养良好的听音乐与唱歌习惯。3、在歌曲意境的渲染下，产生对上学的美好向往。重...
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大班音乐--厨房里的声音
活动目标： 1.感受各种炊具发出的声音。 2.根据音乐的特点为乐曲配置适合的炊具声响。 3.能与同伴和谐演奏乐曲。 活动准备： ...
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大班音乐《什么虫》
一、活动目标：1、在问答游戏中学习歌曲，感受歌曲的旋律和乐趣。2、通过创编歌词进一步熟悉旋律，学习对唱的形式。3、通过学习歌曲，进一步熟悉几种昆虫的主要特征，根据...
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大班音乐活动《打豆歌》
设计意图靖江人杰地灵，地处苏中平原，是名副其实的鱼米之乡，在这块土地上，孕育着丰富的民间艺术。《打豆号子》是其中具有鲜明的本土特色，在民间广为传唱的一首歌。它...
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大班音乐活动--捏面人
活动目标： 1.学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲的不同节奏，学习用京韵演唱歌曲。2.感受说唱的表现形式，能即兴创编与表演歌曲。3.在创编歌词及由慢到快的演唱中，感受歌曲稚...
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大班音乐欣赏--友谊地久天长
活动目标：1、欣赏并初步学唱歌曲，能较有感情、连贯地演唱。2、感受和体验歌曲中朋友离别时依依不舍的情感，知道珍惜友谊。活动准备：歌曲《友谊地久天长》、ppt、文字...
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大班音乐教案--戏说脸谱
活动目标 1.初步学唱京剧《戏说脸谱》，在老师的提示下，探索如何使用图示理解、记忆歌词。 2.学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度及动作来表现人物的性格特...
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大班音乐《打击乐--木瓜恰恰恰》说课稿
一、说教材1.《木瓜恰恰恰》是一首改编歌曲，曲风来自印尼的热带雨林风情。旋律活泼流畅、节奏明快跳跃、段落清晰分明、意境优美，里面有很多幼儿喜欢的水果，具有较强...
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大班音乐--娃哈哈
活动目标：1、引导幼儿认真观察、大胆尝试，能初步跳整个舞蹈，节奏正确。2、 激发幼儿探索兴趣，培养孩子的自学能力并能体验到成功的喜悦。 活动准备：音乐磁带活动预设...
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大班音乐--王冠恰恰恰
活动目标：1、感受恰恰舞的动感节奏| x0|，掌握舞蹈《王冠恰恰恰》的基本舞步。2、在舞谱的提示下学跳集体舞，初步学会表演集体舞。活动过程：1、导入：老师带领幼儿踏着 x...
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大班音乐--唐老鸭减肥记
活动背景：这是瑞典狂想曲的前半段，是aba的三段体结构，很唯美，也很富节奏感和韵律感让人听了会浮想联翩。但它对于孩子来说却很难理解和掌握，在这里，我用了故事《唐老鸭...
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大班音乐游戏《聪明动物笨老狼》
设计意图：该音乐是德国作曲家德立勃所作舞曲中的一个片段。这段音乐是由小提琴用拨弦的方式演奏的，别具特色，旋律优美活泼。音乐中每句都由重音结束特别有趣。音乐游...
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大班音乐《小老鼠打电话》活动设计
活动目标：1、体验歌曲诙谐幽默的情趣。2、学会有节奏的说对话。3、借助图片将歌词与乐句进行匹配并学唱。4、能唱准附点音符、休止符处的歌词，较准确地接唱"嘭嘭嘭~...
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大班音乐欣赏--龟兔赛跑
活动目标： 1、感受乐曲节奏、速度的快慢变化特点，理解乐曲所表现的内容。2、尝试用表情、肢体动作大胆表现乌龟和兔子的动作和神态。3、知道做...
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大班音乐--猫和老鼠
一、教学目标： 1.感受昆山话歌曲的趣味性，随音乐进行游戏。 2.边唱歌曲边玩游戏，体验与同伴合作的快乐。 二、教学准备： 课件、钢琴伴奏。...
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大班音乐--春天在哪里
活动目标：1、 理解歌曲内容，学唱歌曲，唱准歌词“滴哩、滴哩”部分的节奏。2、 在pk比赛中，体验歌唱的乐趣。活动过程：一、练声：小火车一只小铃铛 “来，让我们先一起开开...
