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大班数学--扑克王国
活动目标：1.通过玩扑克牌的游戏，复习分类、排序、单双数，并尝试5以内数的分成。2.激发幼儿参与数学活动的兴趣，培养幼儿良好的操作习惯。活动准备：1. 经验准备：熟悉扑克...
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大班数学--扑克游戏
活动目标：1.复习巩固对单数双数的认识。2.体验游戏的乐趣。活动准备：1.提供1~10的扑克牌，奖品（小红星若干）。1~10数字卡片人手一套，1~10数学印章，印泥。2. 贴绒圆形宝宝5...
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中班数学活动--抓抓乐
一、活动目标：1.能对所抓握的物体进行正确的分类和计数，并记录、比较多少。2.愿意与老师、同伴交流操作的方法和结果。3.能积极的参加操作活动及时整理操作材料。二...
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大班数学活动《认识序数》
活动名称：《认识序数》活动目标：1、能以不同方向为起点，认识10以内的序数。2、掌握序数词，会用第几准确地表示在序列中的位置。3、喜欢参与游戏，并从中获得快乐。活动...
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大班数学活动--帮助青蛙王子
【活动目标】 1. 知道密码箱需要用密码打开。 2. 会按一定规律进行排序。 3. 在帮助青蛙王子开启密码箱的过程中体验数字游戏的快乐。 【活动准备】...
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大班数学《自然测量》（第一课时）
活动目标1. 学习用自然物测量桌子等物体，知道测量的正确方法。2. 能表达测量结果，感知测量工具与测量结果的关系。3. 愿意用自然测量的方法解决生活中遇到的简单问...
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大班数学〈学习7的减法〉活动教案
近日，我发现幼儿对数学角的毛毛虫玩具特别感兴趣，时常看到他们拿着毛毛虫数数，有时还进行加减运算，为此，特意设计了大班数学教案——《学习7的减法》，提高幼儿的加减运...
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大班数学活动《6以内数的组成》
一、活动目的：1、掌握6的组成，初步了解其分合规律。2、尝试探索数的组成。二、活动准备：贴绒图片、花片各若干。三、活动过程：1、游戏“碰球”2、出示贴绒图片，引导幼...
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大班数学活动《二等分四等分》说课稿
一、说教材：生活是数学的源泉，数学来自于生活。等分是生活中的一个数学活动，探索性强，操作性大，在平日分点心、分玩具、分学习用品的活动中，幼儿已经接触过这方面的内...
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大班数学--小鬼当家
活动背景： 在一次参观超市活动时，孩子们对超市中琳琅满目的商品充满了好奇，这儿看看，那儿摸摸。当看到收银员阿姨在熟练地结算价钱时，孩子们们也在一边算起了小帐。...
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大班数学活动《号码乐》
活动目标：1.在破译和设置电话密码的过程中，进一步巩固10以内加减运算的能力。2.积极参与活动，体验数学活动的快乐。活动准备：1.白板课件。2.老师的手机号码题卡四份，算...
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大班数学--认识“＜”、“＞”
大班数学：认识“＜”、“＞”活动目标：1. 认识并理解符号“＜”、“＞”所表示的意思。2. 学习用符号表示两个集合的数量关系，以及...
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大班数学--营救村长
教学目标：1、通过观察发现两种图形的排序规律并能按此规律进行走迷宫活动。2、理解游戏规则，并在游戏情景中增强幼儿数学逻辑推理能力。3、增进幼儿勇于接受挑战，积...
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大班数学《种子排队》
活动目标：1、 将收集来的种子进行排列，并能进行分析比较。2、 能认真倾听，积极思考，养成耐心细致的操作习惯。活动准备：1、幼儿人手一份种子（蚕豆、花生、黄豆各8...
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大班数学《青蛙一家》
绘本中心思想该故事是一个很有趣的童话，讲述的是青蛙一家有五口人，他们长得都很像，但各有各的特点。通过这个绘本的阅读和理解，能让孩子们较好地辨识小青蛙一家五口人...
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大班数学《复习8的第一二组加减》
大班数学《复习8的第一二组加减》教学目标：1、学习根据不同的画面进行编应用题，并列出相应的算式。2、理解互换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。3、体验数学活...
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大班数学--二等分
活动目标:1、能积极、主动地进行等分活动，探索图形等分的多种方法，知道部分与部分，部分与整体的关系。2、能用适当的方式表达、交流自己操作、探索的过程和结果，并能...
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大班数学设计--2元超市（区分单双数）
设计思路： 区分10以内数的单双数是大班初期幼儿的基本要求，这个数学活动根据传统的教学方法感觉很枯燥。我就想如何将枯燥的数学活动融入孩子的生活，激发孩子对数学...
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数学--瓶子娃娃找帽子
活动准备：人手一套操作材料（瓶子和盖子各不多于5个）；幼儿计算用书.活动过程（一）激趣引入小朋友，今天老师想请你们和我玩个游戏.游戏的名字就叫＂瓶子娃娃找帽子＂（二）幼儿操作，...
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大班数学--去超市购物
活动目标：1.学习5以内的加减运算。2.讲述购物的过程，学习用算式表示。活动准备：标有价格的商品图片 幼儿活动材料 数字卡片活动过程：一、教师谈话引入1.小朋友你...
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大班数学--10的相邻数
教学内容 数学：10的相邻数重点难点1. 熟练10的相邻数。2. 邻数之间大1小1的关系。教学目标1.巩固学习10以内相邻数，理解相邻数之间大1小1的关系。2.愿意在同...
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大班数学--分一分
活动目标：能按给定的标准对熟悉的事务进行分类，体验分类的结果在统一标准下的一致性。活动准备：1、小兔头饰 2、各种水...
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大班数学活动《图形找家，二次分类》
设计意图：根据中班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断的提高，同时他们不仅仅 满足于 老师所告诉的、所传授的，他们更希望通过自己的能力所证实。因此他们对自己...
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大班数学活动--生活中的数字
活动目标：1.发现生活中的数字，了解数字在生活中的应用。2.认识10以内的相邻数，探索发现的乐趣。活动准备：1.教师和幼儿共同收集有关数字的物品，如有时间的日历量杯、有...
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大班数学活动--我是小小建筑师
一、 活动目标：1、乐意积极动手操作、测量，体验铺地砖带来的快乐。2、能不受形状、颜色的干扰，正确比较和判断图形的大小。3、体验面积守恒，学习用测量单位测量比较图...
