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大班数学--四季拼图
活动目标：1、运用10以内的加减法进行拼图游戏，体验数学游戏的乐趣。。2、能用清楚的语言表述拼图内容，进一步感知四季特征。活动准备：课件《四季拼图》（加密狗），“四季拼...
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大班数学--8的第一组加减
活动目标：1.学习8的第一组加减，能根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系。2.学习互换规律，能用互换规律找出另一道算式。3.积极...
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大班数学--图形分类
活动目标：1、进一步认识的三个特征，学习按大小、颜色、形状进行分类。2、巩固对已学图形的认识，能按要求操作，保持记录整洁。3、体验分类的乐趣。活动准备：1、分类记录...
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大班数学活动--摘果子
活动目标：1、 认识数字6、7，能大胆的想象数字6、7像什么。2、感知7以内的数量，知道他们的实际意义。3、能仔细倾听活动规则，并按规则进行操作活动。活动准备：1、秋天果...
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大班数学--撒花片
设计意图：《撒花片》是幼儿园建构式课程大班下册教学内容，它是幼儿在认识8的组成的基础上进行教学的。通过学习，能使幼儿初步理解整体与部分、部分与整体之间的关系，...
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大班数学游戏活动--汽车大转盘
设计意图：我们常常看见孩子们入神地观察马路上的汽车，或者自由活动中选择玩玩具汽车，，用积木搭建汽车，可见汽车在孩子们心中占有重要的位置。所以我利用孩子们喜欢和熟...
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大班数学--动物园里装电话
活动目标：1.尝试将数字1―8按照规则进行不同的排列组合，设计手机号码。2.积极动脑，尝试用小组合作的方式完成任务。活动准备：1.课前让幼儿收集自己家里的电话号码或爸...
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大班数学--四季花篮
活动目标：在看看讲讲四季花篮的过程中，初步尝试自编口头加法应用题，进一步积累关于四季里特有的花的经验。活动准备：1、各种特征的不同季节的花2、自制花、花篮、春夏...
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大班数学活动--让谁先吃好呢？
活动目标： 1、学习按动物某一特征进行排序，并尝试在数石头的游戏中比较动物的轻重。 2、通过排序和复合分类来促进大班幼儿思维活跃性，以及在生活中运用数学知识 ...
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大班数学--6以内比较型减法
大班数学： 6以内比较型减法活动目标：1、通过实物、图卡了解对应比较关系，学习6以内数的比较型减法。2、发展比较、分析和逻辑思维能力。活动准备：实物蜡笔、水彩笔、...
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大班数学--送小动物回家
活动目标：1、初步了解九宫格的结构，认识行和列。2、能说出九宫格中某一格的位置。3、激发幼儿探索九宫格的兴趣。活动重点：认识九宫格中的行和列。活动难点：说出九宫...
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大班数学--自然测量
教学目标：1.运用自然物接续摆放的方法，测量物品的长短高矮。2.探索发现测量工具与测量次数之间的关系。3.乐意进行物品的无间隙接续摆放。教学准备：1.教师操作图片卡...
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大班数学《给灾区小朋友的礼物》
一、活动目标：1.能根据画面内容列出相应的算式，感知加法算式表达的数量关系。2.懂得关爱他人。二、活动准备： 课件、操作纸三、活动过程： 1.情景导入 （播放课...
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大班数学--自然测量
活动目标：1、教幼儿学习自然测量，初步掌握测量的方法，激发幼儿参与测量的兴趣。2、鼓励幼儿自主选择测量工具来测量周围物体，在探索比较中发现测量工具和测量结果的关...
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大班数学活动《钱币找付》
活动目标： 1.认识不同面值的人民币，在操作中知道人民币有纸币和硬币。 2.在购物中学习算账，懂得货币面值的换算。学习资源中心 3. 了解钱币...
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数学--摘苹果游戏
准备1， 教具 苹果计算题40份 背景树5棵 计算卡片及数卡40份2，学具 第一、二组 贴苹果 苹果树底板 写有算式题的卡片第三、四组 走迷宫、涂色 迷宫图等第五、六组 连...
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大班数学活动《认识昨天、今天、明天》教案
活动目标1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序，并能正确应用昨天、今天和明天。 2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。 活动准备1、多媒...
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大班数学--各种各样的帽子（记录方式）
活动目标 1、通过活动激发幼儿探究身边常见事物的兴趣，学习从不同角度观察帽子的特征。 2、学习将活动过程用简便的方式记录下来，并和同伴进行交流。 活动准备 1、...
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大班数学活动《我会看日历》
活动设计背景：小朋友到了大班应该有一定的时间概念，在平时问小朋友今天是星期几的时候，很多小朋友都不能正确说出，通过思考我便设计了这堂课，让幼儿能够学会看日历。活...
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大班数学活动--学习9的第三、四组加减
活动目标：1、复习8以内加减和9的第一、二组加减。2、在学习9的第一、二组加减的基础上继续学习9的第三、四组加减。3、培养幼儿良好的行为习惯。活动准备：1、幼儿已...
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大班数学--分气球
教学目标：?在观察、比较中区分大小，颜色，学习把相应的粘纸粘贴在相对应的地方。?培养幼儿观察、比较和动手能力。教学准备：（认知准备）认识常见的动物，能区分颜色(材料准...
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大班数学活动--购物高手
设计意图 如何让幼儿的数学学习回归到实际生活中去，即数学活动生活化是这节活动的宗旨。活动中我通过创设购物环境，将购物情境中的购物行动贯穿始终，从一开始的“娃...
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数学--买玩具
活动目标：1、学习5的加减法，进一步理解加法交换、加减互逆的关系。2、能用较完整地语言口编应用题，会正确书写加减法的算式，保持正确的书写姿势。3、能与同伴合作游戏...
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大班数学《奇异果树》说课稿
我说课的内容是主题七：大自然的礼物 次主题一：天然氧吧中的是一节计算课。一、教材分析在整节课里，我主要运用多媒体课件，引导孩子们练习10以内数的运算，通过做游戏让...
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大班数学活动--比较轻重
活动目标：1. 通过操作感知比较两样或三样物体的轻重并学习作好记录。2. 初步感知物体大小、数量、材料与轻重之间的关系。3. 对数学操作活动感兴趣，通过操作提高...
